按照12门类分类

“课程思政”优秀案例大合集，仅收藏这一篇大汇总即可!

艺术类

案例分享（一）：音乐审美与名曲博览

案例分享（二）：《美术概论》《美学基础》

案例分享（三）：中国美术史

案例分享（四）：美育课

案例分享（五）：设计理论学

案例分享（六）：服装展示设计

案例分享（七）：榜样课程案例展示——《中国古代、近现代音乐史》

管理学

案例分享（一）：人力资源管理

案例分享（二）：审计学

案例分享（三）：组织行为学

案例分享（四）：管理会计

案例分享（五）：财务管理

案例分享（六）：审计学

案例分享（七）：物流管理专业思政课

案例分享（八）：工业工程课程思政领航团队开展“专业课思政”交流活动

案例分享（九）：电子商务概论

案例分享（十）：旅游管理专业

案例分享（十一）：酒店人力资源管理

医学类

案例分享（一）：有机化学

案例分享（二）：儿科护理

案例分享（三）：解剖学

案例分享（四）：“重症医学”

案例分享（五）：健康教育学

案例分享（六）：《实验针灸学》

案例分享（七）：药物分析

案例分享（八）：医学机能学实验课

案例分享（九）：基础护理

农学类

案例分享（一）：生物化学

案例分享（二）：作物栽培学A

案例分享（三）：普通昆虫学

案例分享（四）：植物学

案例分享（五）：园林植物

理学

案例分享（一）：大学物理

案例分享（二）：生物化学

案例分享（三）：地理学

案例分享（四）：水资源系统优化

案例分享（五）：水文地质学、乡村规划

案例分享（六）：地球系统科学

案例分享（七）：认识海洋

案例分享（八）：数字海洋

案例分享（九）：普通地质学

案例分享（十）：普通生物学

案例分享（十一）：人格心理学

案例分享（十二）：犯罪心理学

案例分享（十三）：统计学

案例分享（十四）：仪器分析

案例分享（十五）：数学分析

案例分享（十六）：古生物学及地史学

案例分享（十七）：润“物”无声，坚定“信”念（物信学院）

案例分享（十八）：成“人”之美，“文”以载道（人文学院）

案例分享（十九）：水资源系统优化原理与方法课程思政元素的探索

案例分享（二十）：《仪器分析》课程思政教学探索

案例分享（二十一）：博古通今话“级数”，数海遨游战“疫情”

案例分享（二十二）：《传热学》课程思政的设计与实践

案例分享（二十三）：《无机化学》课程思政的设计与实践

案例分享（二十四）：无机化学

历史学

案例分享（一）：历史学

案例分享（二）：文化遗产导论

工学

案例分享（一）：机械工程

案例分享（二）：手绘效果图

案例分享（三）：力学

案例分享（四）：材料力学

案例分享（五）：工程力学

案例分享（六）：汽车运用工程

案例分享（七）：机械制造工艺学

案例分享（八）：服务交通强国战略，探索课程思政育人

案例分享（九）：工程材料与成型技术基础

案例分享（十）：新能源专业导论

案例分享（十一）：电气工程及其自动化

案例分享（十二）：系统工程导论

案例分享（十三）：计算机程序设计基础

案例分享（十四）：化工原理

案例分享（十五）：电力电子技术

案例分享（十六）：模拟电子技术A

案例分享（十七）：机械设计基础

案例分享（十八）：微波技术与天线

案例分享（十九）：化工机械与设备

案例分享（二十）：自动化控制

案例分享（二十一）：计算机科学与技术

案例分享（二十二）：土木工程概论

案例分享（二十三）：工程测量

案例分享（二十四）：船舶与海洋工程专业课程思政教育方式探索

案例分享（二十五）：航空航天概论

案例分享（二十六）：生医思政实践课程总结

案例分享（二十七）：思政课程与建筑学融合试点教学

案例分享（二十八）：生物科学与工程学院课程思政教学案例

案例分享（二十九）：分子生物学综合实验

案例分享（三十）：分子生物学综合实验

案例分享（三十一）：工程制图

案例分享（三十二）：安全人机工程

案例分享（三十三）：药理学

案例分享（三十四）：程序设计基础（python语言）

案例分享（三十五）：传热学

案例分享（三十六）：钢铁冶金过程控制

案例分享（三十七）：电路理论

案例分享（三十八）：工科专业12个教学案例（素材）

案例分享（三十九）：“砼”心同向 共迎“疫”考（土木学院）

案例分享（四十）： 环资润物细无声（环资学院）

案例分享（四十一）：心系苍“生”，勇于担当（生工学院）

案例分享（四十二）：匠心独运 攻坚克疫（机械学院）

案例分享（四十三）：烛照数计，战役必胜（数计学院）

案例分享（四十四）：以艺抗“疫”，凝心聚力（厦工艺美术学院）

案例分享（四十五）：飞云掣“电”，同声共“气”（电气学院）

案例分享（四十六）：“建”言献策，同心共“筑”（建筑学院）

案例分享（四十七）：铸魂育人积极构建“一心五环”课程思政建设体系

案例分享（四十八）：基于专业导论课与教材建设开展课程思政的探索

案例分享（四十九）：探索实验新模式，绘制育人新蓝图

案例分享（五十）：《系统工程导论》课程

案例分享（五十一）：课程思政立德树人——以《自动控制理论》为例

案例分享（五十二）：《铁路货物运输》课程思政的设计与实践

案例分享（五十三）：《工程图学》课程思政的设计与实践

案例分享（五十四）：《电路理论》课程思政的设计与实践

案例分享（五十五）：《模拟电子技术B》课程思政的设计与实践

案例分享（五十六）：《材料科学与基础》三元相图章节课程思政案例

案例分享（五十七）：《地下铁道》课程思政的设计与实践

案例分享（五十八）：“化”解疫情，“工”克难关（石化学院）

文学类

案例分享（一）：高师现代汉语“课程思政”教学思考

案例分享（二）：汉语国际教育概论

案例分享（三）：英语

案例分享（四）：大学英语

案例分享（五）：俄语

案例分享（六）：德语

案例分享（七）：高级日语

案例分享（八）：新闻学概论

案例分享（九）：广告学

案例分享（十）：网络新闻编辑实务

案例分享（十一）：大学生新媒体素养提升

案例分享（十二）：中国古代文学

案例分享（十三）：中国文化读译

案例分享（十四）：跨文化交际

案例分享（十五）：英语分析性阅读

案例分享（十六）：英美文学选读

案例分享（十七）：中国古典小说赏析

案例分享（十八）：政治与传播

案例分享（十九）：广告理论与实务

案例分享（二十）：大学英语抵“疫”前行，以文化人（外国语学院）

案例分享（二十一）：中外交融，文明互鉴（外国语学院）

案例分享（二十二）：语言教学中的课程思政案例

教育学

案例分享（一）：高师现代汉语“课程思政”教学思考

案例分享（二）：汉语国际教育概论

案例分享（三）：英语

案例分享（四）：大学英语

案例分享（五）：俄语

案例分享（六）：德语

案例分享（七）：高级日语

案例分享（八）：新闻学概论

案例分享（九）：广告学

案例分享（十）：网络新闻编辑实务

案例分享（十一）：大学生新媒体素养提升

案例分享（十二）：中国古代文学

案例分享（十三）：中国文化读译

案例分享（十四）：跨文化交际

案例分享（十五）：英语分析性阅读

案例分享（十六）：英美文学选读

案例分享（十七）：中国古典小说赏析

案例分享（十八）：政治与传播

案例分享（十九）：广告理论与实务

案例分享（二十）：大学英语抵“疫”前行，以文化人（外国语学院）

案例分享（二十一）：中外交融，文明互鉴（外国语学院）

案例分享（二十二）：语言教学中的课程思政案例

法学

案例分享（一）：知识产权

案例分享（二）：法学概论

案例分享（三）：当代中国外交

案例分享（四）：社会学

案例分享（五）：马克思主义基本原理概论

案例分享（六）：中国共产党的光辉历程

案例分享（七）：治安学

案例分享（八）：犯罪学

案例分享（九）：防疫有约，与“法”同行（法学院）

经济学

案例分享（一）：经济学基础

案例分享（二）：中外经济关系史

案例分享（三）：政治经济学

案例分享（四）：经济学教学中的思政教育一隅

案例分享（五）：宏观经济学

案例分享（六）：统计学

案例分享（七）：工程经济学

案例分享（八）：计量经济学

案例分享（九）：税法

案例分享（十）：金融学

案例分享（十一）：保险学

案例分享（十二）：证券投资学

案例分享（十三）：金融市场与机构

案例分享（十四）：信用管理及信用经济

案例分享（十五）：国际贸易

案例分享（十六）：政治与传播

案例分享（十七）：引“经”据典，多“管”齐上（经管学院）

案例分享（十八）：GDP核算绿色理念与国际实践

补充案例

案例分享（一）人体解剖学

案例分享（二）计算机程序设计基础

案例分享（三）儿科护理学

案例分享（四）化工原理

案例分享（五）材料力学

案例分享（六）电力电子技术

案例分享（七）力学

案例分享（八）无机化学

案例分享（九）组织行为学

案例分享（十）马克思主义基本原理概论

案例分享（十一）中国文化读译

案例分享（十二）机械制造工艺学

案例分享（十三）大学人文基础

案例分享（十四）微波技术与天线

案例分享（十五）中国现当代文学

案例分享（十六）体育

案例分享（十七）工程经济学

案例分享（十八）化工机械与设备

案例分享（十九）英美文学选读

案例分享（二十）中国美术史

案例分享（二十一）管理会计

案例分享（二十二）中国古代文学

案例分享（二十三）生物化学

案例分享（二十四）有机化学

案例分享（二十五）系统工程导论

案例分享（二十六）仪器分析

案例分享（二十七）大学物理

案例分享（二十八）自动控制理论

案例分享（二十九）模拟电子技术

案例分享（三十）新能源专业导论

案例分享（三十一）分子生物学综合实验

案例分享（三十二）普通地质学

案例分享（三十三）中国古典小说赏析

案例分享（三十四）大学生就业指导

案例分享（三十五）英语分析性阅读

案例分享（三十六）宏观经济学

案例分享（三十七）政治与传播

案例分享（三十八）水资源系统优化原理与方法

案例分享（三十九）工程制图

案例分享（四十）安全人机工程

案例分享（四十一）数学分析

案例分享（四十二）法学

案例分享（四十三）药理学

案例分享（四十四）羽毛球

案例分享（四十五）程序设计基础（Python语言）

案例分享（四十六）广告理论与实务

案例分享（四十七）古生物学及地史学

案例分享（四十八）传热学

案例分享（四十九）钢铁冶金过程控制

案例分享（五十）电路理论

案例分享（五十一）大学生生命与心理健康教育

案例分享（五十二）网络新闻编辑实务

案例分享（五十三）酒店人力资源管理

案例分享（五十四）人力资源管理

案例分享（五十五）跨文化交际

案例分享（五十六）园林植物

案例分享（五十七）作物栽培学

案例分享（五十八）管理学

案例分享（五十九）建筑设备基础

案例分享（六十）国之复兴

案例分享（六十一）中国音乐史

案例分享（六十二）经济学

案例分享（六十三）小学数学教学案例研究

关于版权

本号所转载的文章、图片、信息等，其版权均归原机构或原作者所有，不代表本号观点，仅做分享交流；若涉及侵权，请联系小编，及时删除，谢谢。