dq130以上的婴儿智商都很高#育儿事务所#
又有好东西跟大家分享！
没错，我自己在家给牛牛测发育商。
以前你们可能只听说过IQ和EQ，今天跟大家分享个新的词叫DQ，
DQ也叫“发育商”
“发育商”测试链接：http://www.nhc.gov.cn/ewebeditor/uploadfile/2017/10/20171026154358287.pdf
百度百科对发育商的定义：发育商是用来衡量婴幼儿心智发展水平的核心指标之一。
测评结果可以用来评估婴幼儿ASD（孤独症谱系障碍），ASD是一系列复杂的神经发展障碍性疾病，能影响孩子的社交，行为和交流方面的能力。
孤独症谱系障碍有三类：
自闭症（或典型自闭症），阿斯伯格综合征和待分类的广泛性发展障碍（PDD-NOS）
1、社会交流障碍：一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等；
“ 简单来说，自闭症社交障碍有“6不会”：不会沟通、不会应名、不会关注、不会分享、不会共情、不会游戏。”
2、语言交流障碍：语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质；
“ 语言理解能力受损，不能理解别人讲话的意思。有些虽然会背儿歌、广告词，但用于交流的语言很少 ”
3、重复刻板行为：限制性和重复性行为，重复、刻板、难以变通。
“ 日常生活中稍有改变就会很绝望、崩溃，比如“公交改变路线”，没按他想要的排列玩具。对某个物品或话题特别关注：沉迷火车、各种轮子，远超其他孩子水平。”
简单来说，测评内容包括五大类：
大运动能区：
指身体的姿势、头的平衡，以及坐、爬、立、走、跑、跳的能力;
就是我们常听说的“一睡二抬三翻四撑五抓六坐七滚八爬…… ”
图片来源于《儿童发展心理学》
图片来源于《儿童发展心理学》
精细动作能区：
指使用手指的能力，对处于发展早期的孩子而言，他们面临多种发展任务(如写字、画画和够取物体等)，精细动作能力既是这些活动的重要基础。
也是认识客观世界、与外界交往的重要器官。
图片来源于《儿童发展心理学》
图片来源于《儿童发展心理学》
语言能区：
指理解语言和语言的表达能力
适应能力能区：
指儿童对其周围自然环境和社会需要作出反应和适应的能力;
社会行为能区：
指对周围人们的交往能力和生活自理能力。
因为经历过一次“疑似自闭症”检测后，我开始每3个月给牛牛在家自己测一次。
如果娃已经出现明显的发育障碍，最好到三甲医院去做检测。
测评师通过对孩子客观操作、测评观察、家长反馈及问卷表三方面结合产生的结果，为测评的真实依据，更真实客观。
像我的话，比如出现模棱两可的情况，会倾向性选择好的方面（不客观）
那么，在家测有哪些好处呢？
我总结一下：
① 家里环境熟悉，娃发挥更稳定
② 方便，想测的时候就测。
③ 提前知道宝宝哪一方面薄弱，针对性练习
④ 根据发育指标设计宝宝早教游戏
钓鱼游戏，锻炼“手眼协调”
我手上这份测试表是：首都儿研所、北京妇幼保健院和中国科学心理研究所制定的，主要针对0～6岁婴幼儿身心发展特点对婴幼儿发育进行测评。
可以说是相当权威！
而且表格的背后还附上了如何测试的详细操作，和评判标准！
有了测查方法和通过标准，可以把检测失误降到最低！比如：
题目：懂得“3”
从字面意思，很多家长会以为宝宝能认出“3”这个数字，并念出来。
而实际操作方法是：给宝宝3块积木问他“这是几块？”，测查标准是：认识数字的含义！
01
计算实际月龄
根据出生日期，计算出：几岁几月零几日，再把岁和日换算为月，以月龄为单位，月龄保留一位小数（30天=1.0 个 月；1 岁=12.0 个月）
例:宝宝出生日期19年5月13日,至21年6月20日,换算下来就是25.2月龄
02
标记主测月龄
与实际月龄最接近的月龄段为主测月龄,主测月龄介于量表两个月龄段之间的,视较小月龄为主测月龄。
例: 25.2月龄宝宝的主测月龄是24月龄。
03
通过表测查并计算出分数
发育商参考范围:
>130为优秀;
110~129为良好;
80~109为中等;
70~ 79为临界偏低;
<70为智力发育障碍。
例: 经测查宝宝各能区总智龄分数127.5 (需要注意,除了测试的5个能区,前面所有月龄分数都要相加),平均智龄除以5为25.5
根据公式，宝宝发育商=平均智龄25.5/实际月龄25.2*100=101分,宝宝发育商为中等~。
而且根据测试表显示,比较薄弱的是大运动和社会行为两块能区,平时在家带娃的时候就可以着重培养一下~
表格里有更详细的测试方法说明。总之，自从拿到表格后我几乎每三个月就测一次：
第一次的分数是89分；
第二次是94分；
第三次是昨天101分！
一直都是中等水平，但每次都有进步
内心os：平时的早教游戏没白做啊～
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