追　　梦

我的孩子为什么叛逆？

为什么这样不听话？

为什么让我如此愤怒？

为什么让我如此难过？

她不听话的叛逆，让我不想爱她了，是真的不爱？

她这样也是不爱我了吗？

头痛欲裂，这些问题也不停敲打着我，犹如被敲响的战鼓，我的心如发出阵阵回响——

“我是爱着她的，孩子也一定爱我”。

到底是是哪里出现了问题？

爱

1.孩子是爱我们的，那孩子的“叛逆”行为应该一种是爱的表现！

2.叛逆也是一种是爱，那代表着孩子在用叛逆的方式表达爱。

3.且这种方式已经成为她的一个习惯模式。

4.这种表达爱的习惯模式心理学上叫错误认知（认知模式的表现形式之一）。

5.关键点：她为什么要用叛逆的方式表达？

6.她叛逆的方式是从哪里来的？

像在经历着灵魂的洗礼，此刻的我不知道自己是醒了？还是在梦中？

梦境

恍惚之中，“与众不同”一词跃入我的脑海，刹那间，一幅画面浮现在我的眼前。

那是一幅全家人在郭林吃饭的镜头，我可以看到餐桌上的每一个人，包括我自己。

两岁的女儿，坐在儿童餐椅上，玩弄着小饭勺。

我看到我转回头喊到：服务员买单！

紧接着，一个清脆的声音同时响起：服务员买单！

我下意识回头，看见女儿小手攥着木勺，一下一下敲打着小饭桌：服务员买单！服务员买单！

这声音太好听了！

我听到邻桌不断地有人在低语：这孩子好可爱啊！长得像个娃娃似的！太可爱了！

我发现郭林好几百平的餐厅里，几乎所有的目光都被吸引、投向我们！

那场景感觉好幸福啊！

画面好像定格又在反复播放那一刻，到女儿在玩弄饭勺，奶奶和爷爷忙着在打包，我在玩手机，妈妈在打电话。周围的人，有的大谈阔论，有的频频举杯，喧闹而不失和谐。

我抬起头，看了眼饭桌，然后转身喊道：服务员买单！

我看到，女儿握着饭勺一下一下敲打着饭桌，学着我的声音：服务员，买单！

我看到了，所有人都望过来，然后我满脸洋溢着得意的笑容（看！这是我闺女），奶奶马上高兴地拍着双手：宝宝！你真棒！爷爷笑呵呵地凑过来：真棒！（我孙女真厉害），妈妈笑而不语看着可爱的闺女！周围是艳羡的目光和服务员满面笑容的恭维。

那画面，不断在我眼前转来转去。我的心猛然一揪，我看到了自己那笑容背后的“虚荣“，自我满足的虚荣，在透过别人赞美女儿获得的满足，这是我闺女，看我多厉害！

我们一家人都在虚荣之中，只有女儿等着眼睛，看我们每个人，有点懵！她不知道大家为什么那么开心！只不过好像那个开心和她有关她。当她又一次发出“服务员买单”时，我们又在夸她，她仿佛确认了是自己买单的声音，赢得了全家人的喜欢！

从那以后每次吃饭，我都是让女儿喊“服务员买单！”（控制别人获得自我满足！）

看着这个画面，我心在抽搐，感觉自己哭了！梦中会哭？我下意识翻身，瞬间感觉大滴大滴的泪水流下面颊！

我醒了！我在梦中看到了真相，是我教会了女儿与众不同的方式换取爱，是我的虚荣心教会了她，用与众不同的方式在表达！

（原来我是那个与众不同，叛逆的元凶！）

朋友们经常说，你家的孩子真闯实，到哪里都不怯场，真好！每次，我都美滋滋地回应说：我们家是散养的。（给了她自由，却附带着满足自我的条件）

每个生命都是独立的，更何况天性崇尚自由的女儿呢！

当她渴望曾经那么认同自己、鼓励自己的爸爸妈妈爷爷奶奶，她想享受那肯定、关注的幸福（被关注的目光环绕）！每当这个时候，潜意识中的认知模式被调动，用“服务员买单”式的逆反，唤起被认同的存在感和价值感、幸福感。

但逆反在意识层面（社会的伦理道德）是不被接纳的，这种意识和潜意识在冲突，逆反与自责在纠结的对立，困扰着青春期的孩子们。（好伤心的醒悟啊！）

叛逆的不一定是孩子，也许是你改变了初心

理解到这些，我知道该转换方式，要从认可、关注她开始，哪怕她的一点点闪光，我也要去欣赏、赞美！

再回首曾经为逆反愤怒的自己，你是在愤怒你自己！

想感恩女儿！她用叛逆表达着对爱的需求，也在用叛逆的演绎让我学会穿越，只是我学了太久！你辛苦了我的女儿！感恩女儿！感恩生命的神奇！