七岁儿童右耳疼是什么原因(7岁男孩右耳疼是什么原因)

听觉，是孩子感知世界的重要途径，儿童如果听力发生问题，日久就会影响其语言、智力和心理等方面的发育。在济南市儿童医院耳鼻咽喉科门诊，经常可遇见一些因为看电视要开着很大声，家人说话总是需要一直大声的重复，对声音反应慢而来就诊的宝宝，甚至长到3岁时不会讲话，经检查发现好多宝宝听力有问题。

“儿童期是言语发育的关键时期，这一时期如果听力障碍没有被及时发现并采取有效干预措施，轻者可导致言语发育落后及行为问题;重者会导致严重的言语发育障碍，甚至影响儿童情感、心理和社会交往等能力发展。”济南市儿童医院听力言语康复治疗中心主任冯芹说。

因此，早期发现、早期干预尤为重要。作为家长如何旱期发现宝宝的听力问题呢？尽管孩子的听力异常不易被发现，但冯芹表示，仔细观察，还是会发现早期迹象的。

1.听觉反应迟钝：

①睡觉异常安静很少被大声吵醒；②叫名字不回头的次数较多；③对大声有反应，对小声不理会；④对拍手关门声有反应，对铃声不敏感；⑤听声音时习惯将头转向一侧。

2. 言语发育迟缓：

①10个月仍不会发“ba ba” ，“ma ma”等声音；②1岁半时仍不会说1~2个有意义的词；③2岁多只会说1~2个词，如“爸爸”、“妈妈”；④某些音发不准，如“3”、“4”、“7”、“10”等；⑤只会重复别人说的话，不理解别人说话的内容。

3.日常行为及交流问题

① 平时性格暴躁，不听指挥；② 平时较为孤独，不愿交流；③ 别人和他说话，他不看别人；④ 注意力不集中，常常答非所问；⑤ 反问较多，常把电视音量提高；⑥ 唱歌和做操时，常跟不上节拍。

当然，以上征象并不是小儿听力障碍的专属特征，除听力异常外，孩子出现智力、心理行为等问题时也会有上述一些表现。但不管怎样，只要发现自己的宝宝有其中一条或多条这样的表现，都建议家长带孩子到医院进行系统检查。

做哪些检测呢？

儿童听力检测的方法有很多，孩子年龄不同，听力检测的方法相同，侧重点及检测的目的也不同。

出生到6个月前：

检测项目：行为观察测听（BOA）（必须）耳声发射（必须）听性脑干诱发电位（必须）声导抗（视婴儿具体情况而定）（可选）测试目标：筛查和诊断是否婴幼儿有听力损失，提供医学治疗听力数据。

7个月到12个月：

检测项目：行为观察测听（BOA）（必须）视觉强化测听（视小儿具体发育而定）（可选）声导抗和其它中耳生理测试（必须）听性脑干诱发电位（必须）耳声发射（必须）简单助听器验配和评估（必须）测试目标：诊断婴幼儿可能存在的听力损失，初步获得婴幼儿听力图，尤其是每一耳朵的听力简况，提供康复的初步听力数据。

13个月到24个月：

检测项目：视觉强化测听（必须）条件反射游戏气导纯音测听（视小儿配合能力而定）（可选）条件反射游戏骨导纯音测听（视小儿配合能力而定）（可选）小儿言语测试：包括言语觉察阈（SDT）、言语接受阈（SRT）和分辨率（视小儿言语和语言发育及其配合能力而定）（可选）声导抗和其它中耳生理测试（必须）耳声发射（可选）听性脑干诱发电位（可选）初步助听器验配和评估（必须）测试目标：诊断和核实婴幼儿听力损失，在这个阶段必须获得小儿每一个耳朵的基本听力图和简单言语测试结果，初步开展鉴别听力测试，区分耳蜗、蜗后等不同听力损失，提供康复的初步听力数据。

2岁到6岁：

检测项目：条件反射游戏气导纯音测听（必须）条件反射游戏骨导纯音测听（必须）小儿言语测试：包括言语觉察阈（SDT）、言语接受阈（SRT）和分辨率（视小儿言语和语言发育及其配合能力而定）（可选）声导抗和其它中耳生理测试（必须）耳声发射（可选）听性脑干诱发电位（可选）基本助听器验配和评估（必须）测试目标： 继续核实小儿听力损失，必须取得小儿每一个耳朵的所有听力数据和简单言语测试结果，完成鉴别听力测试，区分耳蜗、蜗后等不同听力损失，为听力康复提供全面数据。

6岁以上：

检测项目：标准纯音气骨导纯音测听（必须）全面小儿言语测试：包括言语觉察阈（SDT）、言语接受阈（SRT）和分辨率（必须）声导抗和其它中耳生理测试（必须）耳声发射（可选）脑干诱发电位（可选）全面助听器验配和评估（必须）测试目标： 跟踪儿童听力损失是否恶化，建议每年检查一次，修正和完善小儿每一个耳朵的所有听力数据和言语测试结果，继续为听力康复提供全面数据，为小儿教育提供特殊教育支持。