说真的现在头还是晕乎乎的，昨晚接近凌晨3点才勉强入睡。

回忆起女儿做作业的时候，做着做着就忽然抽泣起来，然后哭声越来越大，我整个人都懵了、慌了！一直到现在看到任何事物都仿佛弥漫着沉重而难过的气息……

今天是陪读的第113天；我想，也将成为自己转变的一个关键时点。

女儿大哭的原因在我耐心地询问下，她颤抖着说到：妈妈，我又超过11点没完成作业，本来以为自己可以的，还是不行。这样又不能早点睡觉，又长不高了。然后，然后我第二天上课没有精神，听课会觉得累，这样作业又完成不好，接着又熬夜，我就是恶性循环嘛……

看着哭到趴在书桌上彻底释放的女儿，我终于不得不正视一个问题：原来活泼开朗的孩子也会有走不出的心理障碍；原来自以为粗线条的她，不过是我还不够了解；原来普通生也有强烈的荣誉感和进取心；原来，原来我还有很多很多做得不够，女儿有很多很多的改变我视而不见……

面对女儿做作业的“悲从中来，突然大哭”，我最开始的反应是不可思议、不理解到后来的隐隐担心和此刻的懊悔觉醒，这真是一个成年人的修炼、成长过程。

女儿自打上初中以来，脸色没了从前的光彩，眼睛里少了很多大海星辰，连说话的语气都变得毫无精神。

我本以为这三个多月是中小衔接的过渡期，孩子无法很快适应再正常不过。

可是当女儿开始偶尔出现情绪低落、反抗、流泪这些状况，显然不再是简单的情绪问题了，或许是“青春期抑郁症”的最初表象，我真的不能轻易略过。

我家孩子从小生性活泼、大大咧咧，超级爱运动、爱参加各种活动；并且从来不会记事。本以为这样的孩子即便成绩一般，凭借她的各种特长和性格，也能在老师同学中找到自信，面对紧张的中学生活也会有较强的抗压能力，身心不会受到影响。

如今，还是始料未及了。

说这些真的没用，白天里我放下工作啥也没干，好好地想了女儿的问题，更多的想了我自己的问题。

与其说女儿陷入了“青春期困境”，不如说我也陷入了“更年期困境”；如果说女儿“生病了”，那她是因我而“生病”，我或许“病”得也不轻，更应该及时治疗。

于是，不能再“视而不见”了！

一、关于女儿的：

1、 女儿的学习成绩真的有那么差吗？目前在学校和班级是什么水平？

——没有那么差，重点中学特尖班的中等生。

2、 女儿的学习态度怎样？

——学习态度端正，比较积极上进，没有主观厌学和放弃。

3、 女儿学习成绩差的主要原因是什么？

——小学基础没打好，学习习惯没抓好，学习能力有限，天资平平。

4、 如果放手让女儿自主学习，她的成绩会一落千丈吗？并且能够顺利考取高中吗？

——应该不会有太大幅度的滑坡，因为学习态度摆在那里，不会自我放弃，读一所普通高中是完全没问题的。

5、 女儿最弱的科目是哪科？

——数学。

6、 最弱的科目是可以迅速提高的吗？

——不是，需要花较长时间。

7、 除了学业，女儿有什么特长吗？

——舞蹈、网球、小提琴都在业余级别里算出类拔萃的。

8、 女儿的健康状况如何？

——和同龄人相比是身体素质比较好的，体格强壮，体育特长生，极少生病，精力充沛。

二、关于我自己的：

1、我对女儿的学业期许是什么？

——考上本市重点高中，读一所好的大学。

2、比照女儿现有学习水平，给女儿定的中考目标是否客观？

——目前不太客观，略高了，但内心不想放弃。

3、如果女儿努力了仍旧达不到“重点高中”的目标，自己作何打算？

——退而求其次读一所略低一点的高中，不打算选择职校。

4、如果女儿只能读普通高中，上一所最普通的一本，自己能够接受吗？

——说实话，比读职校而言，是能够接受的。

5、女儿读一所普通大学毕业，你对她的就业和生活会担忧吗？

——以女儿现今储备的特长技能（小提琴和舞蹈），即使普通大学毕业，进单位或是利用特长自谋创业应该都没问题。

6、如果女儿只是平凡的在一个小城市择业，过着朝九晚五的普通工薪阶层生活，对于自己的家庭会有影响吗？

——没有。我和孩子爸有一定的积蓄、福利，对于家庭而言没有任何经济负担。

7、如果女儿今后的就业状况不乐观，自己会感到焦虑和有压力吗？

——应该不会，我们的经济状况可以承担她毕业后几年慢慢选择职业或创业。

……

好吧，写到这里无需再继续了。

既然女儿即便读个最普通的大学，或者毕业后找不到工作，在没有“特别意外”发生的情况下，我们这样的家庭基本都能承受并且可以负担她的短期生活，我又何必如此焦虑和急进呢？

真是该死的“攀比”，无谓的相互折磨！

此刻，豁然开朗了很多：从今往后好好问自己，也好好做自己吧。

女儿准备下晚自习了，我该拿出她喜欢的“宇治抹茶慕斯”解冻了……

我是葡萄妈，一位“中考分流制”和“双减”下决心陪读的妈妈。分享陪读心路历程，解锁教育困惑，喜欢的父母们欢迎讨论，我们一起“拼爹拼妈”！