小孩读书读完就忘是什么原因(小孩子为什么读书一下就忘了)小孩读书读完就忘是什么原因(小孩子为什么读书一下就忘了)
有些朋友喜欢读书，但是一本书读了一部分被打断，隔几天再看就忘记书之前的内容了；
还有的朋友，书没少看，但是别人问他，他又说不出自己都看了什么；
读了那么多书，却不能把知识运用到生活中，没有收获，感觉自己读了个寂寞……
以上情况都属于无效阅读，那么，怎么样才算会读书？
文学类、虚构类的内容，忘了就忘了吧，大脑忘记了，但你的心会帮你记得。
在某个未知时刻，你以为忘记的内容，会重新涌入你的脑海，它们一直藏在你的潜意识里，不断构建你的观念，组成崭新的你。
这篇文章的方法仅针对讲方法论、工具和指导类书籍。
读书之前要明确为什么读这本书，是为了解决某个问题，还是收获某种技能？
带着问题和目标去阅读，直接在书中找关键答案。
把你认为的重要内容记录下来，俗话说“好记性不如烂笔头”，可能当下你觉得记住了，但是过一段时间再回忆，很容易忘记。
写读书笔记，记录重点内容，也方便日后温习，或者找资料的时候备用。
如果你没有时间一次把书读完，下次阅读前可以翻看读书笔记，帮助你回忆前面的重点内容。
阅读的过程，是不断筛选的过程。筛选出书中的黄金，丢掉砂砾。
学会找重点，可以大幅度提升你的阅读效率。
一本书，若非经典，并不值得你花费时间阅读全部内容。
找到当下对你最有效的，理解并运用。
我们阅读不是为了展示自己读过多少本书、有多少阅读量，也不是为了占有知识，而是为了找回自己，学以致用，更好地生活。
如果你发现作者某个建议很有效，可以马上使用，不必等书读完。
我在阅读《富有的习惯》这本书时，作者提到“找到阻碍你的三个缺点，写下来，接下来集中精力改正它们，一次改正一个。”
当时我马上拿出笔和纸，思考自己的三大缺点，并记录下来。
我决心改掉这三个坏习惯，为了提醒自己，我把它们的反义词写在每天的日计划开头。
（写反义词，是为了给自己积极的心理暗示。）
比如，我有一个坏习惯是经常睡懒觉，不能早起。
不能早起是因为熬夜，所以要改掉这个坏习惯，就要早睡。
在“养成好习惯”的表格中，我的首行和第二行就是“早起”、“早睡”。
这本书中介绍的其他好习惯也值得学习，但如果我能因此改掉三个最大的缺点，这本书的价值对我来说就足够了。
你不可能从一本书中学到所有，如果它能帮助你变好一点点，你的阅读就是有效的。
如果说写作是作者单方向的讲述，那么阅读就是读者单方向的倾听。
作为一名读者，把书中的讯息整理记录，只是完成接收的工作。怎么样才能把作者讲述的内容变成自己的东西？
吸收需要思考和输出。
你是否有过这样的经历？在阅读某一段文字时，觉得作者说的太对了，可能你暂时说不出哪里好，就觉得心里喜欢、赞同。
现在说不出也没关系，你可以把它们摘抄下来。
也许你某天读另外一本书时，忽然又想到了这句你不懂哪里好的话，你忽然就开窍了，找到了二者之间的联系。
就像我们念书时候学习知识点，这些小知识点就是散落在各个书中的重点。你不断阅读、收集这些知识点，了解得越多、越深入，越能发现它们之间的联系，它们渐渐形成你在某个领域的知识脉络体系。
当你有了这种感悟，你会越来越清楚你需要解决的问题在哪里，你想了解的重点在哪里。
这种阅读方法被叫作“主题阅读”。
读书不能脱离实践，在构建知识体系的过程中，要结合你的生活经验，联系实际应用场景。
在以往的经历中是否有书中描述的类似情况发生？当时你是怎么做的？
学习到新知，如果相似的场景再次上演，这次你会怎么做？
或者，书中论述的方法你曾经用过，你觉得并不适用，如果采用某种方法会更好……
当你把书中的内容，结合自己的经验不断思考总结，你会产生新的观点或者方法论。
如果你能把阅读的内容和你的想法，清晰地输出，你才没有白读，这些东西才真正属于你。
你输出的次数越多，你学到的东西越不容易忘记，而且在不断输出的过程中你的知识体系会更新迭代。
输出可以用写作的方式，也可以用讲的方式。
写作是基本。
写这种干货文章很考验一个人的信息整合能力和逻辑思维能力，句式的表达和技巧反而是其次。
如果你不懂，是写不出来的。
写作的时候，不断反思和总结，很容易发现你没有读懂的内容，这也是一种阅读检测。
如果你能经常写读后感、读书笔记，你会对信息越来越敏感，你会很容易发现重点内容，也能通过一个点看出其他联系来。
你写的笔记和感想，也可以作为素材积累，为日后的输出做准备。
另外一种方式是讲，演讲和教学更注重语言表现力，表达的故事性和画面感。
讲的时候可以借助思维导图、ppt或者关键词做引导，最好提前准备好演讲词。
如果你能把学习到的内容讲述给别人听，并且对方听得懂，你的阅读就是高效的。
我们大多数人对书抱有敬畏感，觉得能刊印出来的内容就是正确的，不要被这种想法限制，书也是人写的。
人往往是主观的，尽信书则不如无书，带着批判和学习的态度去阅读。
好的内容可以重复阅读，同时参考高手的阅读笔记和批注。
历史上一些经典的书籍，你可以找找有没有伟人的批注版，看他们的批注相当于看精华了。
另外，电子阅读的一个好处，你能看到其他阅读者的笔记标注。
当你对作者的某个观点抱持怀疑态度，不妨看看其他阅读者怎么说，也许有人和你想法一致呢。
一些经典书籍也会因为环境和时间的变化，不再适用于当下的境况，别被书框住。
通过这样的方式做对比阅读，比自己看一本书收获更大，因为你相当于和其他人一起看一本书，你能通过其他人的看法得到更多启发。
这种对比阅读的方式我称之为“横向对比”，是在一本书的范围内和其他人做对比阅读。
另外一种，是在一本书范围外的对比阅读，我称之为“纵向对比”，就是找同样主题、同样内容，但是不同作者的书籍比较阅读。
一个概念有许多不同的解读，一个观点也有不同的切入方式。
遇到一个新的概念或者你有疑义的观点，可以多找几本类似的书，大部分作者赞同的点，大概率是正确的。
如果你有写作者思维，也可以多对比他们是怎么写这个主题内容的。
汲取众家所长，取其精华去其糟粕，融汇贯通，最终留下的就是你可以吸收的。
通过对比阅读，解决掉你有疑虑的问题点，你的阅读就是高效的。
我以前会摘抄，手写读书笔记，现在通常在印象笔记里做读书记录。电子记录更轻便，也方便查找和修改。
有很多朋友喜欢做手账，手写读书笔记，不管是哪一种方式，能够帮助你有效阅读的，就是好方法。
这些只是途径和工具。
书籍可作明灯指路，可作知己聊慰，你也可以把它当作一种消遣。
我是梦溪，感谢你的阅读，如果这篇文章对你有所启发，欢迎点赞关注，或者分享给你亲近的人，共同探讨阅读的方法。
我会继续分享有关阅读的主题，比如：如何做分析阅读，怎么样抓取书中重点，功利阅读和非功利阅读等等。
