精力不集中是什么原因(小孩子精力不集中是什么原因)

一些学生经常不能集中注意力，不是上课睡觉，就是上课想别的事情，人在教室，心思全没有在教室。那么，为什么会产生这种注意力不集中的情况？

学生也是人，有自己的意识和思想。他们大多年轻，思维比较活泼，受到各种影响比较多，大多数没有形成自己的人生观和价值观，只是一味跟风，跟着别人乱跑，却不会有自己独立的思想。但是，他们会对各种外界的刺激作出反应，会对别人的赞美和辱骂做出应对，也会对外界的人和事形成自己的看法。在走路、奔跑等运动过程中会比较专注，而在安静下来的时候，就会出现思绪纷至沓来的感觉。他们没有老禅师入定的功夫，只能去面对各种活泼的思绪，也就沉迷其中了。

学生从小就会受到家长的影响，并不会心思单纯。有的家长就有明显的注意力不集中的毛病，带的孩子也是那样。当然，并不会出现很大的偏差。出现很大偏差的都进了精神病院，而不是正常的大人和孩子了。当然，学生在接受一定的社会影响，受到美食的诱惑，受到互联网的诱惑，受到手机的诱惑，受到购物的诱惑等等，他们意志力不坚定，没有成人成熟的价值观判断，当然就会沉迷其中了

可以说，现在的世界诱惑学生的东西太多了，是他们不能安心学习。而这种诱惑的普遍存在，让家长们无可奈何，却让孩子沉迷其中。毕竟，资本已经介入了网络世界，也介入了娱乐业，在房地产业不再火爆之后，顺利接棒，成了比较繁荣昌盛的产业。有电子游戏、网络电影、电视剧、网络小说、网络聊天交友、网络购物等，分的层次很细，几乎适合于所有年龄段的孩子。于是，有关部门在堵不住的情况下，就承认了他们的存在，却苦了孩子。孩子们受到了诱惑，不但要玩手机，而且还要在上课的时候想着网络上的事情，不再专注于学习。毕竟，网络上的东西都是资本堆积出来的，为了吸引用户粘性而设计的，比学习有吸引力，也比上课有吸引力。长期玩网络游戏，或者在网上聊天，在网上购物等，会产生注意力分散的问题。毕竟，网页上的内容纷繁复杂，还在不停地滚动，扩展性很强，只要点开一个链接，就会出现一连串的链接，不但如此，而且还有很多相同类型的信息推荐，当然就会让人欲罢不能了。尤其是孩子，要是点击进去，就会出现浏览很多信息的情况，当然就会出现注意力分散的情况了。他们会专注于庞杂多变的信息，而不会对一种信息产生浓厚的兴趣。而大数据也在对他们的点击行为进行标签式的分类，把他们分析透彻了，也就好办了。资本只管赚钱，却不管对学生们产生的不良影响。此外，电子产品的使用比较人性化，兼顾了各个年龄段学生的特点，并且让他们在学习中探索，逐渐熟练掌握电子产品的应用。而现实中的学习却不会那么有趣，反而有些生硬死板，甚至不会带给他们什么乐趣，他们也就只能游离出去，寻找比较好玩的电子产品和网络娱乐服务了。即便在听课的时候，他们仍然不能集中注意力，要想一些电子产品的玩法和网络游戏的玩法了。那些东西比起学习来更有趣，也更让人沉迷。即便一些大人都会沉迷其中，就更别提还是孩子的学生们了。

而认真听课本身就有难度，学生们在听课的过程中要参与其中，还要和老师、同学形成互动，掌握一些知识，训练一些解题能力。不过，并不是所有的学生都能跟上老师的讲课进度，而是只有一小部分能认真听讲。而大部分学生人在教室，思维却游离于教室之外，并不能有效参与课堂互动。要是老师只是讲课，却不管学生是不是集中注意力听课，就一定会产生不太好的听课效果，也一定会让大部分学生掉队。当然，学生注意力不集中，并不能完全怪罪网络和电子产品的影响，而是要看到课堂的枯燥乏味以及传授知识的难度系数。对于一些不认真听课的学生，课堂是枯燥的，知识是有难度的，一旦跟不上，就不再专注于听课了。但是老师让他们专注，他们就只能做出不懂装懂的样子，意识和思想却不在课堂之上。可以说，不懂装懂的学生是可怜的，最终会害了自己。考试的时候，成绩能说明问题。当他们的考试成绩出卖了他们“认真听课”的样子之后，他们也就真的没有什么可以装模作样的了。于是，在毕业班，很多以前装模作样的学生彻底露出真面目，不再好好听课，也不再写作业了，即便抄答案都懒得抄了。

上课注意力不集中的因素有很多，但是老师和家长们总是难以发现，即便学生考试没考了好的分数，老师和家长也相信他们的许诺。他们会许诺，下一次一定会考好。只是，下一次，他们还是考不好。当老师和家长认清了他们的实力之后，他们也就真的“破罐子破摔”，变得无所谓了。

课堂上，老师必须要调动学生，以学生为主体，让他们参与课堂互动，而不能忽视某些成绩不好的学生，只是关注那些成绩好的学生。教育虽然不能让所有的学生都考上重点中学或大学，但是学校和老师负责任，家长也支持，学生就会有很大的进步，而不会出现很多课堂注意力分散的问题。要是在减负的情况下，老师放松了课堂管理，学生们就更自由了，当然也就没什么进步了。

需要明确教育的实质，更需要改变教育教学方式方法，关注每一个学生，让每一个学生尽最大可能学到很多知识和技能，也让他们成为未来的希望。那么，要达到这样的目的，就要从教学上下功夫，让他们注意力专注起来。注意力专注了，就能办成很大的事情。荀子说“不积跬步无以至千里；不积小流，无以成江海。”现在缺乏工匠精神，似乎是从学生时代就缺乏，要是训练他们的注意力，让他们专注，就会扩展到其他各个方面，成就很多的人才了。

说白了，还是较真儿的人太少，马马虎虎的人太多了。