很多宝妈发现，在和宝宝互动时，宝宝却目空一切。刚出生的宝宝出现这种种情况，是由于宝宝的视力发育机制导致的，这并不代表宝宝的视力有问题，而是视力还未发育成熟。

刚出生的宝宝安静时可以短暂注视物体，但只能看清20CM内的物体。也就是说，当宝宝躺在妈妈怀里吸吮乳汁时，基本只能看清妈妈的乳房，至于妈妈的脸，由于距离太远，对他来说看上去是模糊的。

宝宝的眼轴长度相对于成人要短，所以，宝宝出生时一般都有生理远视，是“远视眼”。

除了视觉能力较弱外，宝宝能辨识的色彩也很少，除了黑与白，唯一能看见的是红色，这对以吃和睡为主要任务的新生宝宝来说，现有的色彩辨识能力已经足够了。

我们在宝宝的小床上方挂床铃或小玩具，应注意悬挂位置。如果玩具挂的过近，宝宝就要使劲调节眼肌才能看见，较长时间注视某个方向，会影响双眼协调功能，造成斜视。

我们在悬挂时，需要挂的稍远，最好距离宝宝面部40CM以上，且要在多个方向悬挂，并定期移动位置，以免宝宝长时间注视一个点，影响眼部肌肉及神经的协调性。

宝宝的视觉会逐渐发育，满月时，能够头眼协调地注视物体，并且可以追视感兴趣的物体。

3~4个月时，能够看到远处颜色比较鲜艳的或者移动的物体，并且拥有能够辨别不同颜色的能力。在这个阶段，家长可以用一些颜色鲜艳的玩具跟宝宝玩耍，这对促进宝宝的视力发育有很大帮助。

6~7个月时，宝宝视线的方向和身体的动作更为协调，目光能够追踪上下移动的物体，开始能够分辨场景的深度。

8~9个月时，宝宝开始发展视觉深度，当趴在床边向下看时，能够“看”出床与地面之间的落差，也能够看到小物体。

18个月时，能够区分各种形状。到了2岁，能够区分竖线和横线。

5~6岁时，其视力水平接近成人。

新生儿的视觉异常除明显畸形外，一般较难发现，一直要等到半年以后，随着症状明显，家长才有察觉;此时对于某些先天性眼病的治疗已显得过晚。

如何发现宝宝视力异常：

一、用手电筒照眼睛。此时新生儿立即闭眼。轻开眼皮照瞳孔，瞳孔会缩小，此谓瞳孔对光反射。

二、头眼协调动作。新生儿低头前倾、眼球向上转;头后仰，眼球向下看，此谓洋娃娃眼。

三、短暂原始注视。用一个大红色绒球在距眼20厘米处移动60度角的范围，能引起新生儿注视红球，头和眼还会追随红球慢慢移动，此谓头眼协调。

四、运动性眼球震颤。在距新生儿眼睛前20厘米处，将一个画有黑的垂直条纹的纸圆筒或鼓(长约10厘米，直径约5-6厘米)，由一侧向另一侧旋转，新生儿注视时会出现眼球震颤，即眼球会追随圆筒或鼓的旋转来做水平运动。此谓视觉运动性眼震。

若以上四项检查均达标，说明新生儿视觉发育良好，否则应立即请医生作进一步检查，尤其是对早产儿。

孩子出生后，眼的结构已经成形，但健全的视觉功能全靠后天的发育完善。出生到3岁是眼睛生长发育的第一个关键期，应该定期进行儿童眼保健，对孩子眼睛的状况做到心中有数，使他的视力在科学的监测指导下健康地发育起来。就是患了某些先天性遗传性眼病，如先天性白内障、先天性青光眼、先天性角膜白斑、先天性斜视等，一出生就进行眼保健，也有利于早期发现及时得到手术治疗，把损害减到最小最低的程度，使孩子终身受益。

新生儿视觉发育促进法

将色彩鲜艳带响声的玩具，放在距离新生儿眼睛的25厘米处，边摇边缓慢移动，吸引新生儿的视线随着玩具和响声移动。

坐在新生儿对面，一边喊他的小名一边移动大人的脸，让新生儿注视大人的脸并随之移动。