孩子二年级开始后，语文老师基本每周都会结合课文或者试卷要求孩子写看图说话或者小短文，慢慢地，孩子从开始无从下手依赖我，到自己主动去构思，细节需要我指导一下，再到现在自己基本独立完成，除了词汇量需要进一步丰富外，已经懂得分段表达和熟练使用标点符号。特别感谢老师的良苦用心，每个孩子的作文都会批改，向我们展示，我们也知道如何进一步辅导孩子更好的写作，继续加油