我们总是听到有的家长气急败坏说：再不听话就给你一个完整的童年！

包括我自己也这样开过玩笑，似乎我们的童年记忆里面总有那么一段印象深刻的刀光剑影，美其名曰父母的爱！随着80后90后的父母崛起，似乎这种经验又到了传帮带的时候了，尤其是说道养不教父之过的时候，父亲们总会安耐不住自己的满腔激情------我要教他做事！

熊孩子到处有，作为父母要不要通过打孩子来完成无法言说的教育呢？

答案当然是否定的。

心理学家杜威曾经说过：教育即生长，康德也说：人是目的不是工具。这两句话请大家铭记，什么意思呢，简单地说，他们认为说教育本身就是生活的过程，但是因为有的家长总是把孩子的成长过程狭隘化，功利化，致使让人误会，是不是儿童除了成长外还有别的目的，别说儿童，就是耄耋老人恐怕也不好说自己除了成长还有很多别的任务吧？因为成长是生命的征途，只有上了这个征途，我们才会收获星辰和大海啊！

记得儿子三四岁的时候，我也因为愤怒抬起了手，后来觉得好像不应该用手，于是气急败坏地去阳台找了一个衣架，举起衣架，可又再想，打哪里比较合适呢？就因为这个简单的问题，我迟迟下不了手，突然觉得身为母亲这么多年，第一次在这么重要严肃的场合慌张犹豫，现在想起来，比起慌张犹豫，更是内心的愧疚，我们是那么地爱自己的孩子，以至于我们已经提前憧憬了孩子未来应该成长为什么样子，恰恰是对孩子未来的设想，让我们容易忘记孩子此刻也是一个拥有完整人格的人，虽然他还很小，但他比我有想象力，比我有好奇心，比我有热爱生活的勇气，也有让自己随时随刻开心起来的能力，儿童拥有自己独特的品质和意义，他总是那么浪漫！

而我们为了催化孩子的快速成长，不断地用自己狭隘的目标去逼迫孩子，还常常打着爱的名义。

爱默生说“婴儿期是人生的救世主，为了诱使堕落的人类重返天国，他不断地来到人类的怀抱”，我为我冲动的情绪而愧疚，也为我放下的衣架而庆幸！