九江新闻网讯（熊文婷）为落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，推进幼儿园与小学科学有效衔接，促进幼儿可持续发展，提高教育质量，家园校协同开展幼小衔接，4月9日，九江市中心幼儿园特邀江西省教育厅教学教材研究室学前教育教研员卢筱红老师，为家长们带来题为《家园校协同发力 科学幼小衔接》的线上讲座。

晚上19点，全体家长和老师们准时观看了此次讲座，线上讲座开始前，九江市中心幼儿园党支部书记、园长张知雁致开场词，她首先对卢筱红老师能够在百忙之中为家长和老师们带来这场讲座表示感谢，同时，也表示幼小衔接工作是幼儿园当下非常重要的一项工作之一，相信通过专家的专业引领一定能够为大家答疑解惑，指明方向。

接下来的讲座，卢老师从新政策背景下对幼小衔接的再认识、当前幼小衔接工作的现状、家园校合力科学衔接的建议这三个话题为切入点，为大家全面解读了幼小衔接工作的重大意义，她谈到：幼小衔接应从幼儿身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面入手，应充分遵循幼儿年龄，切勿拔苗助长，违背幼儿身心发展规律。

最后，卢老师用“转理念、调心态、给机会、养习惯、提能力”这几个方面为大家梳理了如何帮助让幼儿从幼儿园到小学平缓过渡的方法，使家长和老师们更加明晰了幼小衔接的具体方法。

此次讲座为幼儿园开展幼小衔接构建了框架，为家长们提供了幼小衔接教育的策略。卢老师的讲座让大家收获满满，相信在家园校合力教育下，一定能全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助孩子们顺利实现从幼儿园到小学的过渡。