亚低温治疗仪的护理(亚低温治疗仪的护理措施)亚低温治疗仪的护理(亚低温治疗仪的护理措施)

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亚低温治疗仪的护理(亚低温治疗仪的护理措施)

亚低温治疗仪的护理(亚低温治疗仪的护理措施)

夜班护士小A和白班护士小B晨7:50准时进行患者的交接,由于22床患者正在接受俯卧位通气治疗,所以两人省略了翻身交接皮肤的环节,快熬完夜班的小A直接进入主题:交接了一些本班暂未执行的医嘱、未能留取的标本以及贵重药品;其他3名患者着重交接了患者的皮肤。小B接完班后数了数22床患者管路及导线:10根注射泵管,一根输液泵管,一根持续中心静脉压监测管路,一根有创血压监测管路,一根持续胃肠减压管,一根血流动力学监测管,一根导尿管,一根血液透析导管,一根气管切开导管,一根密闭式吸痰管;已用上的监护治疗设备有带双有创线的心电监护仪、呼吸机、微量泵、输液泵、床旁血液净化设备、肺阻抗成像仪、血流动力学监测仪、尿动力学监测仪、亚低温治疗仪。

小B粗略算了算患者身上管路加导线30多根,再加上另外3名患者的交接,接完班后的小B,除了管路、导线缠绕着他的神经,患者护理治疗重点也只余下一片空白了。4名患者,小B凭直觉俯卧位通气患者病情是最重的,但其他3名患者好像也并不省事,每位患者身上管路加导线也不少于10根......

笔者仔细观看了小A和小B的交接班,作为一名工作在重症医学临床一线14年的专科护士,明白这种交班存在太多的不妥:交班者没有重点,接班者一脸茫然。总结主要存在以下问题:

1.疏于对重症患者的病情交接,过多关注患者全身皮肤的交接。

2.重视本班未完成的医嘱交班,没有对患者存在的护理问题交接。

3.交班顺序杂乱,有点“走马观花”,看到哪里就交接哪里,显得很零散。

4.交接中护士没有较多互动,接班者更多在交班者的指引下观看,很少发言,更少有目的地去检查。

重症医学护士如何做好危重患者的床头交接,尤其是这种监护治疗纷繁复杂的患者,这是每位护理管理者需要重点思考的问题。众所周知,重症医学科主要是一个为急危重症患者提供抢救和延续性生命支持,为发生多器官功能障碍患者提供治疗和器官功能支持的学科。对于此类患者而言,关键在于稳定其呼吸和循环。为让重症患者床头交接主次分明、重点突出,笔者认为按照R-C-S-O(呼吸-循环-专科-其他护理)的顺序进行交接,可避免交接重点问题的遗漏,让重症患者床头交接高效顺畅。按照R-C-S-0顺序如何交接呢?以该俯卧位通气患者为例:

呼吸系统:交班护士说明凌晨血气分析中氧合、酸碱失衡情况,接班护士观察呼吸机参数的设置并判断设置是否偏颇过大,以对患者通气情况做出较好的评估;交班护士说明气道通畅及痰液状况,接班护士听诊肺部可能给予吸痰及声门下分泌物的吸引操作、检查气囊压力、气管插管深度,倾倒呼吸机管路内冷凝水,以确保患者气道通畅;交班护士说明患者呼吸治疗的目标,接班护士应评估患者镇静镇痛程度及正确调节镇静镇痛药物的剂量,以使患者接受机械通气治疗或为其脱机做准备;交班护士交代患者肺阻抗成像变化,接班护士应评估患者肺部大概存在通气问题的部位,以利于后面排痰部位及翻身体位的安排。

循环系统:交班护士说明血流动力学及CVP监测情况,接班护士需要评估泵入的血管活性药物量和类别,做到心中有数,以区分心功能问题还是容量问题,是心脏前负荷问题、还是后负荷问题等;交班护士交接24小时出入量,接班护士仔细评估尿量及患者末梢循环情况,以了解患者全身容量状况;交班护士交接血液净化治疗仪参数设定及最近血生化、凝血功能及滤器后血钙状况,接班护士评估血液净化机器脱水量、苏打、肝素或外周钙剂的泵入量及滤器的效能,以确保血液净化的质量。

专科护理:该患者是一名脑外伤术后半个多月的患者,交班护士交接头部伤口愈合及患者神志,接班护士应评估其瞳孔的变化并粗略评估其GCS评分及胃内储流量,以了解患者颅内压力及患者吞咽消化功能。

其他护理:患者重点受压部位皮肤、未完成的医嘱、贵重药品及特殊物品的交接。

按照R-C-S-0的顺序对重症患者进行床头交接,其梳理了交接的顺序,框定了重点交接内容,使交班护士有方向,接班护士更有目的地去检查,较好地培养了交接班护士双方的临床思维,提升了双方预见性护理能力。

文章作者:蒋志华

作者单位:南华大学附属第一医院

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