小孩子牙齿要掉了疼正常吗(孩子牙齿要掉了疼是怎么回事)
一个土方法+三个科学方法献给题主一、土方法前两天牙齿掉厕所了,孩子没想到说要保存起来,这几天天天哭着说要牙齿,一有空隙就哭着说要牙齿,已经连续三天了,搞得全家人都烦死了!
刚开始,她说要牙齿,我抱着她安慰说:妈妈知道你牙齿掉了很伤心,我想你一定希望那颗牙齿没掉;说完好一点了,然后过一分钟继续哭着说要那颗牙齿.
后面说要去厕所把牙齿拿出来,我陪着她去厕所看有没有那颗那颗,结果也是没有;说完之后好了几分钟又继续说要那颗牙齿。
然后我问她说是不是担心以后没有牙齿收集了,她说是;然后我告诉她“吃一堑长一智”,通过这次掉牙齿,让我们知道下次牙齿松的时候漱口要注意,她也跟我一起讨论说是;说完之后没过五分钟又继续哭着说要那颗牙齿。
然后这两天我一下班回来,她没看电视闲着了又继续跟我哭着说要那颗牙齿。
我真的不知道该怎么做了,我这几天火气也很大,一听到就烦,耐心全用完了
大声吼:“再哭我就。。。!!
这个方法我相信是最多人用的方法,但是,没有意思好吧。
二、注意力转移法顾名思义,找到孩子平时的兴趣所在,让孩子去做自己感兴趣的事。暂时忘掉烦恼。
优点:可以保持一段时间地不哭闹
缺点:当回忆起来,悲伤同样会来临。
这个方法,治标不治本。
三、以假乱真法父母找一颗形态大小相似的牙齿,做好相关消毒灭菌后。
告诉孩子一个善意的谎言
此后,这件事可以告一段落。
但请大家明白,不是所有的事情都能够“以假乱真”其实对于这件事而言,我们可以教育孩子什么东西呢?没错,就是情绪管理四、引导孩子学会情绪管理通过一件件小事,引导孩子逐步学会情绪管理,是孩子在踏入校园、踏入社会前的必修课。
毕竟在家庭以外,没有人会围着你的孩子转,要让孩子学会调节情绪。
父母可以通过提问的方式,让孩子通过问题来思考反省。孩子是能够字型的(你可以小看孩子的语言表达能力,但绝不能小看孩子的语言理解能力)
核心:共情+安抚情绪+引导调节方法
妈妈:“妈妈知道你牙齿掉了很伤心,我想你一定希望那颗牙齿没掉。对吗?”孩子点头妈妈(抱着说):“跟你说哦,妈妈以前也试过有一样很珍贵的东西,一不小心掉到厕所里了。”孩子:“后来怎样了。”妈妈:“就和你现在一样呀,伤心哭了好久。不过哭也没有办法,因为不可能找回来了。”孩子:“那怎么办啊!”妈妈:“所以我以后上厕所之前都会把所有的小物件,特别是珍贵的东西通通先脱掉。哈哈。从此之后,我就再没有把东西掉到厕所里了。宝宝没有关系,你也可以学学妈妈,伤心是正常的,我当时也伤心了好久,但是这件事反而让我以后都不会掉东西了,想想好像也是好事耶。”妈妈:“所以宝宝没有关系,妈妈相信你以后不会再发生这样的事了。不过呢,牙齿肯定回不来啦,一直哭也改变不了事实,你想一想是不是?。”类似这样的对话,我相信对孩子的情绪调节是很有帮助的。
这是美国儿童选择奖得主卡罗尔•罗思的情绪管理创意之作
旨在让孩子掌握疏导自己坏情绪的办法,不哭不闹,不乱发脾气,有话好好说,让每个家长都能看到孩子令人欣喜的进步与成长
您可以和孩子想一想,如果您的孩子坏情绪来临时,可以把“坏脾气”收到哪里呢?
生活处处是教育的地方