初中生想轻生正常吗(初中生为什么想轻生)

#教育听我说#2022年4月4日，甘肃定西临洮县发生一起溺水事件，两人不幸身亡。据知情者透露，落水的其中一人是当地的中学生，事发时被其哥哥发现，随后哥哥跳入水中救人，让人痛心的是两人双双不见了踪影。有知情者透露，事发当日，这名中学生和父母吵架了，之后想不开就做出了这样的举动。听到这样悲痛的消息，我也陷入深深的思考当中，近年来青少年自杀事件频频发生，今天这个孩子跳楼，明天那个孩子跳河，为何如此决绝，让父母如何承受这样的打击，留下一个个支离破碎的家庭。

自杀是一种严重威胁青少年健康的行为，由此带来的社会和家庭问题十分严重，据研究资料表明，10到19岁青少年意外死之中，自杀占第二位，一天之内晚间10时左右是自杀实施的最高峰。是什么原因促发青少年产生自杀的意念和行为呢？第一，青少年处于半幼稚半成熟的青春期，第二，学习压力过大，对自己丧失信心，第三，自我压抑，不善于宣泄情绪，第四，价值感匮乏，找不到人生的意义，第五，缺乏理解和关心。针对青少年的这些意念和行为，采取应对自杀倾向的对策五步走：第一，首先要确保孩子的生命安全，要及时拿走刀片、剪刀、玻璃等物品，心理老师或者班主任、家长对孩子的自杀风险进行评估排查。第二，积极倾听，稳定情绪，做到接纳孩子的情绪，耐心陪伴，不站在自己的角度评判孩子的对错，第三，快速了解孩子当下所遭遇的事件，第四，家校合作，第五，寻求专业心理医生或心理机构的帮助。作为孩子，也要学会宣泄情绪释放压力，改变不合理的认知观念，改善人际关系，尤其是亲子关系，培养自己的自信心，接纳真实的自我，保持规律的良好的生活作息，加强体育锻炼。

孩子是家庭的希望，是祖国的未来，对于青少年自杀现象，也是全社会关心的问题，我们要从应试教育，孩子的管教，接纳孩子的情绪等几个方面，干预青少年自杀的意念和行为，如果在全社会形成“事不关己，高高挂起”的态度，是会很可怕的。

通过除学习以外的竞技比赛，野外求生等活动，来提高孩子的价值感，提高孩子对生命的敬畏之心，从而坚定自己的宇宙观，世界观和人生观，使生命保持上升的情势。在走进大自然的过程中，敞开胸怀，大显身手，施展才华，开发大脑，根植于心间，站在客观的角度看世界。在教室里才能精神专注，内心宁静，从而才能有深刻的反省，坚毅的意志，宽广的胸怀，远大的抱负。