学习古筝为什么要参加考级和比赛？

又到了寒假，古筝考试和古筝比赛、展演又开始了。很多家长对考级和比赛的真正意义不是很理解，或是觉得没什么用，或是过于看重考级和比赛的结果。其实，古筝考级和比赛的结果并不是学习的目的，但准备的过程是对学习的促进，而结果则是对学习的肯定。

一、培养孩子练琴的积极性

孩子练琴的积极性不是与生俱来的，它需要通过一些方式被激发。

在平时，孩子练琴通常是为了完成老师布置的任务，甚至是为了不被家长责骂，因而没有太大的动力。而比赛和考级就是通过给孩子树立目标、制造压力的方式来激励孩子。孩子们往往会为了取得一个满意的成绩，积极主动地去练琴，从而养成一个良好的练琴习惯。

二、树立竞争意识，增加练琴的动力

有比赛就会有竞争，通过树立孩子的竞争意识和孩子期望赢得他人赞许的心理，增加孩子练琴的动力，从而促进孩子想要提升自己琴技，加倍努力练琴的想法。

三、深度挖掘孩子的音乐潜能

“不逼一把，你永远都不知道自己的潜力有多大！”在比赛和考级前的练习中，孩子肯定需要花费比平时更多的时间和精力，并不断地突破自己。不管是在精神集中度、记忆力、想象力、创造力、观察力、甚至是思维方式上，都能得到一定的提高。

四、建立自信心

孩子在音乐学习中的自信心，往往取决于自己的演奏是否能得到让他人的肯定。而比赛和考级的获奖，就是鼓励孩子，让孩子拥有成就感，建立孩子自信心的一种方式。而自信心的建立不管是在音乐的学习中，还是生活中，都是需要具备和保持的一种积极心态。

五、发现不足，发扬优势

参加比赛和考级的过程，是一个与其他孩子交流和学习的机会。通过比赛和考级，孩子能够发现自己与他人的差距和自己的不足，从而在今后的学习中加以改进。而自己的优点要继续发扬，做到更好。

六、克服胆怯心理，锻炼心理素质

大多数孩子在公众面前表演时，都会存在紧张的心理。但越是害怕，越要给孩子创造表现的机会。而参加比赛和考级，就是锻炼孩子心理素质的一种方式。克服胆怯心理，不仅能够使孩子在舞台上表现得更自如，而且也会使孩子的心态更成熟，在公众面前更加镇定。（插图：朗韵古筝）