孩子身上出小红包是怎么回事儿(小孩身上起小红包怎么回事)孩子身上出小红包是怎么回事儿(小孩身上起小红包怎么回事)

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孩子身上出小红包是怎么回事儿(小孩身上起小红包怎么回事)

孩子身上出小红包是怎么回事儿(小孩身上起小红包怎么回事)


文/兰妈谈育儿

前几天坐公交车时,一个大概3、4年级小男孩“投币一元”被公交车师傅拦截,师傅告诉小男孩“回来,你这是一元呀”,男孩返回在投币机左看看、右看看后开始在书包来回翻找,大概1分钟后男孩对我说“阿姨,你有没有…”,看到男孩着急的样子我尴尬地说“对不起,我没有现金呀,要不,给公交车师傅商量能不能用手机给刷1元钱”。

随后,男孩把这个解决提议说给公交车师傅说,师傅告诉男孩“没有就算了,咱们做事一定要诚实,一元就是一元,怎么能说出两元呢”,是呀,一、两块钱在如今的消费群体里可能并不起眼,但诚信是一个人的做人原则、品质关键,也相信这个男孩经历此事过后对金钱管理更多了一个诚信概念。

说起金钱观,后来回家和邻居朋友说起这件事情时,朋友打趣说道“人家孩子起码知道拿钱去坐公交车,我家姑娘6岁那年,她奶奶在大年三十给了1.6万大红包,我姑娘呀,直接把红包里的1.6万现金随手扯出来扔飞,把空的大红包拿去装她喜欢的小贴画,吓得我赶紧满屋捡钞票…

像朋友这样把过年红包不当回事的孩童事件还有很多,身边有很多家长表示每次年后大扫除的时候,总能在沙发底、茶几底、床底找到被遗弃的现金及没有拆开的红包,更尴尬的是有些小孩把钱揉成团后扔进垃圾桶,这对于成年人来说每一张钞票都是辛苦的汗水,但到了孩子那里怎会闹出如此多的乌龙事件呢?其实,这就是孩子们对金钱观缺乏的无知罢了。

缺乏金钱观的孩子有多可怕?

之前在网上看过对小学生的这样一则采访:“你知道爸爸妈妈一个月挣多少钱吗”?

有学生说2、3万吧

也有学生说2千

更有学生说出10万这样的高额数字

面对小朋友们懵懂无知的脱口数字,很多网友表示“现在的孩子太享福了,都不知道钱有什么用”,更有网友表示:“因为我们跟小区商店的老板熟悉,每次姑娘拿完零食就跑都是大人尾随结账,有次到大超市还被人追着说“有小孩偷东西要跑”,后来尽管已经解释了,但还是顶着周围人的视线尴尬地结账”。

缺乏金钱观,对于年龄比较小的孩子可能有些家长会认为他们只是无知罢了,其实缺乏金钱观不只是无知、更是一个人的生活态度,那些缺乏金钱观的孩子后来都怎么样了?

有位邻居大妈告诉我,他们家是三代单传,儿子华子出生后就是被捧在手心的宝贝,为了华子有一个快乐无忧的童年,在金钱方面爸爸妈妈、爷爷奶奶从来都没有吝啬过,在一家人呵护长大下的华子从小也是一呼百应,有时候想要东西甚至不用开口就能得偿所愿,都说“你舍不得教育孩子,将会社会替你狠狠教育”,这句话在华子的身上就体现得淋漓尽致。

据邻居大妈说,华子自从上大一后朝家里要钱的次数就越来越多,刚开始的时候一个月2千生活费,到了后来5、6千都没法满足,华子的爸爸妈妈都是普普通通的打工人,面对儿子的高额零花钱索取,夫妻两个人从最初的纵容开始管束制止,没想到华子在零花钱的缩短下不仅没有学会节约,反而变本加厉地开始了校园贷的奢侈生活,最终越滚越大的债务催收,华子父母无奈下只能砸锅卖铁替儿子还债…

说到这里,邻居大妈(华子妈妈)早已泣不成声…

其实,关于大学生的校园贷事件时有发生,这些学生也并不是受到家长的苛责,而是缺乏金钱观的他们,在金钱物质的诱惑下学会了虚荣与攀比,这些心态都会令人逐渐扭曲并做出一些错误的抉择,所以金钱观也象征着一个人的生活态度,正确认识金钱的本质才能够更好地成长、树立有意义的人生价值引导

那么,孩子的金钱观该如何培养?以下这4件事家长平时要当回事:

1、给孩子红包数额要理智

随着生活条件的逐渐富态化,很多小孩除了衣食无忧、应有俱有之外,就连每年的生日红包、压岁红包都厚厚的额度,比起之前1元、5元,10元、20元,很多孩子也在压岁钱的高数额里失去了体验金钱的快乐,想想大把钞票被孩子随处乱扔、乱折乱画,很多家长都默默地替孩子保管压岁钱,毕竟小孩不懂事、家长也不能看着孩子去挥霍嘛。

如果从小就让孩子接收到大额数量的红包,在大数额的红包对比下孩子很容易养成虚荣或攀比心,有些小孩还无知地认为“xx给的红包少就是不喜欢我”,虽说小孩童言无忌、但这也是体现着孩子对金钱观的态度个人看法,所以在孩子的金钱观概念里我们需要让孩子“从小到大”去逐步认知,平时家人们在给孩子红包数额的时候更应该理智,毕竟红包给是心意、而不是数目!

2、让孩子自己掌管小金库

所有的金钱观,其实就是物质观的一种消费体现,这也是孩子对金钱的态度以及个人看法,一个人对金钱的支配首先要源自于所拥有的数额,想要孩子一开始就拥有正确的金钱观,我们首先就需要让孩子体验苦中作乐的来之不易,很多孩子缺乏金钱观、或过度消费,都是源自于没有吃过金钱的苦,他们不懂得金钱的来之不易也自然在消费的时候无所顾忌。

因此,在培养孩子金钱观的时候家长需要让孩子拥有自己的小金库,像家人所给的少额红包、平日零花钱等等,我们都可以给孩子准备单独的存钱罐、或带密码的存钱柜,当孩子拥有金钱观念后还要培养孩子根据需求支配零花钱,这种自己掌管小金库比起家长包办式消费更容易让孩子体验金钱的来之不易,在每一笔所得所出里孩子也才能真正体会到了金钱的支配和价值。

3、培养孩子做些“小生意”

马云曾说“真正的大富是赚钱的过程,钱只是一个结果”,其实有意义的金钱观也不只是在于储存和节俭,如果有条件的话建议家长从小培养孩子理财观念,比如在孩子原有的小金库基础上建议他们“钱生钱”,我们可以和孩子一起入股做个“小生意”,像允许摆地摊的情况下带孩子去体验生活、感受赚钱之道,哪怕一天赚取了10元、50元,这都是一份骄傲与收获。

更难得的是这种生活体验,对孩子的独立、生活以及坚强意志观都有着很强的影响力,要知道能够在吃苦的环境下先苦后甜的孩子,他们面对生活困难及挫折时候都会比较坚强乐观,而从小都懂得做生意的孩子他们即便是在学业上没有太大的优点出处,将来凭借着出色的人际交往、和投资之道也可以生活的多姿多彩。

4、注重孩子的感恩意识培养

金钱观的培养是为了孩子能够更好地拥有个人人生价值,其实金钱观和感恩意识也是紧密相连的,都说“金杯银杯不如老百姓的口碑”,一个人拥有再强再高的荣誉、如果缺少名誉也很难站稳脚跟,而个人名誉除了自身的品德、社交及情商之外,最重要的感恩意识直接决定着你的人缘及口碑性,懂得感恩的孩子也往往更容易遇到人生伯乐、受到他人的敬重关爱。

对孩子进行感恩教育,其实不只是幼儿时期品德发展的关键、更是为孩子幸福一生做好铺垫,只有孩子懂得感恩才能常怀感恩之心并拥有人生大智慧,而感恩教育无论孩子是在家庭还是家庭之外,家长都应该给孩子树立行为榜样、用善良感恩之心去面对周围之人。

比如敬重老人,每逢节假日时可以提倡孩子为老人准备一份“小礼物”,哪怕是一份用心制作的手工、一颗用零花钱买来的五毛钱棒棒糖,这都是生活细节的感瞬间更是孩子美好的感恩意识…

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我是兰妈,专注于育儿领域解析作者,以亲身事例、各种家庭教育实例,来记录育儿感触的瞬间,喜欢的朋友,欢迎关注@兰妈谈育儿一起学习共成长!

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