越学越糊涂的孩子是什么原因(孩子越学越糊涂怎么办)

父母们都会对孩子的偏科感到疑惑：为什么孩子就是这么反感某门学科呢？想要扭转小孩偏科现象，父母首先要做的就是分析原因。一般来说偏科的学生主要表现为重视感兴趣的学科，轻视甚至讨厌不感兴趣的学科。他们对自己喜欢的学科往往投入很多时间和精力使学习成绩优秀，对不喜欢的学科敷衍赛责，复习时也总是有意无意地把它放到最后。眼看着越落越多，自己更不知道该如何下手。

一般来说孩子偏科主要由以下几个原因造成的：首先是孩子各科学习基础厚薄不同所导致。最初学习时有的学科学的清楚明白就比较喜欢；而对学的糊涂的学科则不喜欢甚至讨厌。时间长了以后就导致了学科之间不平衡现象。其次孩子的兴趣左右。很多孩子都是对好玩、有意思的学科则认真学习，认为枯燥无聊的学科则不认真听没有持续的动力便难以在这门课上维持足够的精力，最终产生知识断层很难再补上。再次孩子爱屋及乌的情感投射。孩子对某任老师有好感常受到老师表扬，就想讨老师欢心而努力学习这门课。相反对某位老师不满产生逆反心里，就会导致不愿意学这门课。

想要改善“偏科”现象可以从以下几方面着手：

一、对因恐惧心理而产生偏科现象的孩子父母要帮助他打破对学科的恐惧心理。通过针对性的提问找到孩子偏科的原因所在。同时父母可以找出以前做过的、会做的题让他做一做。做对了有了成功的体验自然就会从新对这门学科感兴趣。

二、当孩子对老师有偏见时，父母要让孩子明白：“学习不是给老师学，而是为了自己。学习是自己的事，要对自己的学习负责。”让孩子明白没有一个老师讨厌学生。老师对待学生跟父母一样不存在不喜欢谁、对谁有意见的现象。不要因为老师的一个眼神、一句话、一个动作而产生“老师是不是讨厌我了”之类的想法。

当然为了将这个问题彻底解决，还是建议孩子和老师进行直接沟通。孩子们要把自己对本学科、老师的看法和想法告诉老师让老师有机会了解孩子。这样师生之间感情得到了提升，孩子的偏科心理也会大为降低。