学校资质不符是什么原因(学校资质不符是什么意思)学校资质不符是什么原因(学校资质不符是什么意思)

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学校资质不符是什么原因(学校资质不符是什么意思)

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发展现代职业教育,是提升人力资源素质、稳定和扩大就业的重要举措,也是推动经济高质量发展的现实需要。笔者在对某职业中专主要负责同志任期经济责任履行情况审计调查中发现,存在政策措施落实不到位、重大经济事项决策执行效果不明显、财务管理不规范等方面的问题,应引起重视并加以规范。

一、存在问题

职业学校在政策的把握和执行过程中,还存在诸多漏洞。一是存在学生“在籍不在校”问题。有些学校为了获取财政补贴,对一些离校的学生没有取消学籍,造成存在应取消而未取消学籍问题。二是学生均公用经费申报审核审查不严格。学校把关不严, 申请免学费资金证据不足,无明确依据证明学生符合免学费条件。三是职业中专对家庭经济困难学生评审认定归档资料把关不严。抽查部分贫困学生档案,发现建档立卡与个人申请表收入填写不符。四是校企合作成为了一种形式,甚至造成了国有资产流失,建立校企合作关系却未开展实质性工作。会议决策未能达到预期目标,决策失误,造成部分固定资产流失。五是财务管理不规范、以个人名义开设账户往来学校资金等。职业学校财务内控制度普遍存在缺失,如,食堂卫生检查制度,医务室的监管制度,等等。

二、审计建议

(一)严格把握各项资助政策。由政府出资帮扶贫困家庭的孩子完成职业教育,事关教育公平、社会公平。建议要切实加强对职业学校特别是民办学校办学资质的核查,严格规范职业学校学生学籍管理工作,进一步完善学生信息管理系统,确保学生基本信息的完整和准确。对在籍不在校学生逐一核实,维护正常的教育教学秩序,全面提高学生巩固率,制定切合实际的学籍管理实施方案。有关部门和职业学校要做好免学费和助学金资助对象的认定工作。同时,要强化资助政策宣传,积极做好家庭经济困难学生资助政策宣传工作,广泛宣传解读各项资助政策申报条件、审核流程、资金发放方式等。

(二)切实健全完善内控制度。建议加强财务管理,建立规范的预决算制度,按照预算管理的要求,编制综合预算,收支全部纳入学校预算管理,年终应当编制决算。科学合理配备专职财会人员,加强财务管理工作,全面核算学校各项收、支业务,对免学费资助资金进行专项核算。实行专人分项管理负责制,配备资产管理人员,做到组织落实、人员落实。做好日常会计核算与监督要实现国有资产的保值增值,防止国有资产流失。严肃财经纪律,强化财务管理。努力提升财务人员的政治素质和业务水平,严格把关,防范财务风险。尤其是在财务管理、原始单据审批等方面,从源头上杜绝财务管理不规范的行为。

(三)探索创新校企合作模式。深化产教融合、校企合作是职业教育发展的大势所趋。实行校企联合,是培养高技能型人才的有效途径,可以实现校企资源共享,是学校和企业双赢的最好选择。建议要加快完善校企合作的制度建设,明确学校、企业之间的责任权利利益关系,实现企业与学校联手,试行订单培养、定向培养。根据企业对人才的需求,校企双方共同制定教学计划、确定课程体系、完善人才培养方案。

【来源:聊城市审计局_审计论坛】

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