今天我不论造成“孕妇携自闭症儿子自杀”的原因，也不谴责谁，仅对该疾病做一科普。

希望借此让大众对“自闭症”这一疾病有深入的认识，因为老百姓特别是一些边远地区的，对这一疾病的认识基本是空白；指不定哪家都可能会遇到这种情况，可以及时防治，避免悲剧再次发生；也借此呼吁社会及相关部门对这样特殊群体更多的关注。

在我们国家对此类疾病尚缺乏特别关注的相关措施，我们只能靠自己，靠家长的付出，有可能是一辈子心血的付出，家长必须要有这样的心理准备。

儿童孤独症也称儿童自闭症，是一类起病于3岁前，男性多见，以社会交往障碍、沟通障碍和局限性、刻板性、重复性行为为主要特征的心理发育障碍，是广泛性发育障碍中最有代表性的疾病。

其中约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。

儿童孤独症是一种日益常见的心理发育障碍性疾病。目前，我国0-6岁精神残疾（含多重）儿童占0-6岁儿童总数的1.10‰，约为11.1万人，其中孤独症占到36.9%，约为4.1万人。

患儿人口是非常庞大的，其患病率与种族、地域、文化和经济好坏无关。任何家庭都可能出现，需要早期识别很重要。

病因：多种因素导致，遗传因素是儿童孤独症的主要病因。环境因素，特别是在胎儿大脑发育关键期接触的环境因素也会导致发病可能性增加。

因此，如果是遗传方面就没办法预防了，如果是环境因素导致，则优生优育，减少孕期的异常暴露就非常重要了，也是可以起到一部分预防作用。

如何早期筛查与识别？2岁或2岁前早期诊断可靠。

1.早期行为标志：5个“不”

1.不（少）看：指目光接触异常，患儿早期即开始对有意义的社交刺激的视觉注视缺乏或减少，对人尤其是人眼部的注视减少。

2.不（少）应：包括叫“名字”反应和共同注意。幼儿对父母的呼唤声充耳不闻，叫名反应不敏感，这可以较好地分辨自闭症与其他发育问题的儿童，

3.不（少）指：即缺乏恰当的肢体动作，无法对感兴趣的东西提出请求。如不会点头表示需要、摇头表示不要、有目的的指向、手势比划等。

4.不（少）语：多数ASD患儿存在语言出现延迟，语言发育延迟，也可有其他发育行为障碍。

5.不当：指不恰当的物品使用及相关的感知觉异常：对于物品的不恰当使用，及言语的不当，表现为难以听懂、重复、无意义的语言。

“自闭症”容易发生的状况有哪些？

（1）有患ASD的兄弟姐妹；

（2）有精神分裂、情绪障碍或其他精神及行为问题家族史者。

因此，有上述家族史的家长需引起重视，儿科医师应对有这2条高危因素的儿童给予特别重视，对疑诊患儿，务必在给予初步干预指导的同时，进行全面的观察和评估或转诊有条件医院进一步诊断、评估。

家里有这样的患儿，或已经有上述早期表现的患儿家长也不要过分担心，但必须要有充分的心理准备，你可能要为自己的儿子付出一辈子。当然，如果家长学习一些相关的康复知识，这样会更好。因为早期干预和细心照顾是非常重要的。

早期干预

ASD的早期干预以教育训练为主，促进社会交往能力、言语和非言语交流能力的发展。同时，促进智力发展，培养生活自理和独立生活能力。

所以家长也别太悲观， 部分患儿通过训练在成年后能具有独立学习、工作和生活的能力。

早期干预流程：

1.全面的评估；2.制定个体化的干预计划；3.干预过程中记录数据，监测患儿的进展情况以及时调整干预策略。

早期干预的七条基本原则

1.早开始：干预越早越好，确诊患儿立即干预，对可疑的患儿也应及时进行干预。

2.科学性：使用有循证医学证据的方法进行干预。

3.系统性：必须是全方位的。促进患儿身心发育、智能、生活自理能力提高、滋扰行为减少和行为适应性方面的改善。

4.个体化：针对ASD患儿在社交、情感、智力、行为、运动、躯体健康、共患病等诸多方面的不同，在充分评估疾病和各项功能的基础上开展有计划的个体化训练。

5.家庭化：强调和鼓励家庭和抚养人积极参与干预。应该对家长进行全方位支持和教育，提高家庭在干预中的参与程度。

6.社区化：逐步建立社区训练中心，使ASD患儿可以就近干预，实现以社区为基地、家庭积极参与的干预模式。

7.长程高强度：要打持久战，保证每天有干预，每周的干预时间在20 h以上，干预的整个时间以年计算,早期干预疗程持续2年及以上。

总之，自闭症干预治疗是长期的过程，严格执行临床医师制订的计划，对家庭、个人的支持都是非常重要的。