文：CC爸妈

ID：CC-bama

最近听到许多父母都在抱怨，为什么咱们小时候挨骂挨打，大多数人也没有什么严重的心理问题，但现在的孩子却这么脆弱，一个个都玻璃心的不行呢？

别说挨打了，言辞稍微激烈一点，他都能吧嗒吧嗒地掉眼泪；

不能接受任何批评，说一两句重话，就生气又难过；

要么就是稍微遇到点困难，就想要放弃、后退。

好像有点难以理解，相对于咱们那一代，这届孩子有更好的物质生活、学习环境，不必为了温饱而发愁，不说千依百顺，最起码可以得到合理要求下的一切。

可为什么，现在的孩子说不得，打不得，变得如此玻璃心呢？

这个春节，我终于有了答案！

01这届孩子得到的关注太多了

不可否认的是，咱们小时候，大多数家庭不存在所谓的“家庭教育”。

经常听老一辈的人说，“以前的孩子好像捎带手就长大了，现在的孩子怎么养起来这么难啊？就是过的太好了，一个个锦衣玉食，没吃过苦，所以稍微遇到点挫折就脆弱的不行。”

事实是，物质条件好，并不代表孩子内心富足。

真正让孩子脆弱的，并不是“优越的生活条件”，而是“过剩的养育环境”。

冰山上面是现在物质条件好了，冰山下面，却是现在的家庭对于孩子的关注太多了。

不管是行为习惯、性格养成，还是社交问题、学习成绩，看护者往往都要投入更多的关心，提供更多的帮助。

当倾注越来越多的精力到孩子身上的时候，我们就从一个辅助者的身份过渡到了主导者甚至控制者的身份。

就说假期CC和小表弟两个孩子吵架这件事。假如孩子们每天清醒9小时，一整个白天啊，除了吃饭，基本都不在我们眼皮子底下晃，直到晚上6点到9点，才能回到我们跟前儿。但我发现啊，只要在我们眼皮子底下时，必定要吵架，还吵得挺凶。当着我们面吵，肯定忍不住干预啊，要么批评大的不够包容，要么批评小的太玻璃心。总之，就是你能想到的，大人求公平断案的那一套……这也是一天中孩子们哭声最多、大人最烦的时候。

我最开始不解：

白天俩人自己玩一天也很少看他们吵架啊？

难道他们吵架还分时候吗？

难道他们是把一天的争吵专门积攒到晚上吗？

难道不在我们眼皮子底下的时候就会神奇的不争吵，只和谐吗？

绝对不是！

一定是孩子们自己消化解决了。

孩子们到底以怎样的方式解决的呢？

可惜，背后的事实，我们永远没机会看到。

反正没有一个哭着鼻子回来找妈，那就一定是以他们双方能够接受的方式解决了。

多好，孩子们自己解决了矛盾，谁也没被批评。

当你一天都摸不到孩子几下的时候，批评教育自然屈指可数。

而当他们时时刻刻都处于被你监管状态下时，自然哪里不够好，你都忍不住要管一管。

久而久之，孩子就会产生一种自己的生活不受自己控制的感受。

美国著名心理学家马丁·赛力格曼通过一项实验发现：

当多次面对无法控制的事情，或者遭受不公平的评价时，人们就会放弃尝试，屈服于现状。

这就是习得性无助，是孩子心态脆弱的根源之一。

是的，这就是矛盾点，当你陪伴越多，干预必然越多，孩子们感受到的管制就越多，她自己的力量感就越弱。

唯一变强的，就是想要挣脱你，跟你对着干的叛逆感、无力感。

02这届孩子背负的期望太重了

一方面，孩子承担的压力太大了。

咱们小时候，要说父母对咱有什么期望的话，其实也就是一点，学习好就行。

就算是“鸡娃”，也单纯体现在文化课的成绩上。

现在可就不同了，素质教育的环境之下，鸡娃家长们真是要求孩子德智体美劳全面发展，啥都不能落下。

记得之前看过一部电视剧《你好，儿科医生》，里面有一名3岁男孩的故事。

小男孩是下体被踢裂送到医院救治的，若是救治不及时，甚至会影响今后的排尿和生育功能。

就在医生问男孩妈妈是发生什么意外时，男孩妈妈表示，是她踹的。

因为孩子总是因为各种原因请假不想上课外班，所以想「治」一下他。

受伤的小男孩虽然才3岁，但却报了5个课外班，英语、美术、钢琴、早教等……

在别的小朋友玩的时候，他要去上课外班；在别的小朋友玩的时候，他在做妈妈布置的课后作业。

每天面对妈妈高压式的教育和期待，却没有任何喘息和释放压力的机会。

回到我们开篇提到的问题，为什么我们从小挨打挨骂却鲜少出现心理问题？

因为只要不开心了，喊上一群小伙伴这家玩一会儿，那家闹一会儿，情绪马上就平稳了~

不是我们没心没肺，只是挨打挨骂之后，我们有释放这些负面情绪的出口。

回到家，咱又是一条状态满格的汉子……

但现在的孩子，作业写完了，有课外练习，练习做完了，有美术课，美术课上完了要弹琴...哪有什么喘息的机会？

另一方面，父母对于孩子生活上的期望太多了。

我们小时候也会被批评教育，强度可能确实很大，挨骂，甚至挨打，但是，胜在频率低啊！

一天父母也摸不着咱几下。

但是现在的孩子强度虽然弱了，不打了，骂得也轻了，但，架不住频率高啊？

一天24小时除了睡觉几乎全在大人的眼皮子底下，大人可不是光看着啊，稍微不顺眼你就上嘴说：

牙齿能不能刷干净点，东西能不能别乱放，书桌你是不是该收收，能不能别跑来跑去，能不能注意点安全，能不能别搞得这么脏...

伤害性不大，贬低性极强。

换位思考，你生活在一个时时被点评、被要求的环境中，是不是也压力山大？

这种温水煮青蛙的身心压力，强度低，但持续性强，让孩子始终绷着一根弦，这时候外界的一点点刺激，就会使其断裂，让孩子表现出“受不了委屈、批评”“一说就哭”的脆弱感。

当然，我并不是说早先的教育方式就好，我只是想提醒各位，以及自省，千万别觉得现下「不打孩子」的咱们就真的多棒了。

03这届孩子自我意识更加强烈

不知道大家发现没：现在的孩子，和咱们那会儿不一样啦~

我们从小被教的，是要听话。

听老师的话，听家长的话。他们的话是权威，是天，不服从就要挨骂挨揍，这在咱们那会儿就是正常的。

但现在的孩子，很小的时候就被告诉，要敢于表达、要有主见；我们的教育方式，也都是倡导接纳和尊重。

在这样的环境下，孩子的自我意识非常之强烈，当自己的想法和父母的命令产生冲突，他们会想要提出质疑，表达自我。

如果你觉得自己的权威受到挑战，想要用“武力”压制，这在孩子看来，可就是反常的了。

不但不会让他们“服气”，还可能激化矛盾，导致孩子用更加激烈的情绪来反抗，成了你口中的“说不得、打不得”。

说到这，关于“我们小时候能挨打，现在的孩子却打不得”疑问也就解开了。

那么，我们如何尽可能的改善呢？C妈为大家总结了两点。

1让孩子对生活有掌控感。

我们不可能回到过去放养的状态，但是我们能够做的，是必须带着一份觉察去养孩子——不要把所有精力放在孩子身上，要注意给孩子留白！

能不干预的尽量不去管教，能不干涉尽量假装没看到。

一个残酷的事实是，想让孩子积累自信，想让亲子关系和谐，最好的方式，就是离你远点！

距离远了，约束少了，一切都变好了……

一直控制自己对父母也是煎熬，最好的办法，就是眼不见为净，给自己和孩子足够的自由空间。

物理隔绝是最完美的方式：

在家给孩子一个不受约束的空间；

如果孩子喜欢在外面玩，最好每天有足够多把她“赶出家门”的时间。

2要有期待，但要合理期待

其实期待和要求本身不是问题。

问题是父母对待他们时的态度。

以课业为例来讲，哪怕孩子学着很多，如果父母心态是温和的，孩子在学习过程中是快乐的，接收到的反馈是正向的鼓励的，那“多”也不会是问题。

这就是为啥有些孩子不仅成绩好，一大堆附加技能也很牛的原因。

但问题是，大多数父母，包括我自己，并不能很好的自我控制，每多一项内容，我们就多一个标准要求。

当无数的技能培养变成无数个要求时，孩子跟父母的压力就都大了。

所以这一点，还是要有所取舍，如果你觉得你可以，那就加码。

如果不行，孩子的感受是第一位的，事实证明，没有一个孩子会在不喜欢的路上走的长久，长远。

所以，也就不值得以牺牲童年为代价了……

总之啊，我们小时候和现在的孩子确实是完全不同了！

有时候想想，现在的孩子背负这么多，我们还要怪他们不够坚强、太脆弱，是不是也有点残忍呢？

况且，他们背负的压力，大多还都是我们造成的。

我知道，我们都是为了孩子将来在这种高竞争的环境下能拥有一席之地，但重压之下，要么对外反抗，要么向内消亡。

所以啊，改变孩子之前，先自省吧！

CC爸妈：“中国父母学习计划”推行者，C爸-中国医科大学硕士，三甲医院医生；C妈-报社育儿主编，《家长好脾气 才有好教育》作者。

养育CC&DD两姐弟，带领更多父母加入科学养育大队伍，一起少走弯路，做“中国好父母”！原创公众号“CC爸妈”(ID：cc-bama）