20个月的宝宝已经具有模仿力和控制欲了，他会想要主导活动、模仿你在做的事情，时常会被他搞得啼笑皆非，大家被他逗得人仰马翻。同时，宝宝的手部灵活度和移动能力也增加了，有助于加速他对周遭世界的理解。
但是，如果宝宝没有出现下列这些沟通行为，那家长就要多多留意了！

1. 宝宝不会开口叫人（如：爸爸、妈妈等）

2. 宝宝听不懂父母亲说的简单句子（如：要不要吃饼干？）

3. 宝宝不会指出自己的身体部位（如：眼睛在哪裡？鼻子在哪裡？无法指出来)

4.宝宝不喜欢跟别人玩（都自己玩自己的，像是活在自己的世界）

5.宝宝不会模仿环境中的声音(如：小狗汪汪、汽车滴滴、火车呜呜 )

若有上述情形，请家长多留意或寻求专业治疗师建议。

正常20个月大的宝宝，语言理解能力明显比表达能力还要好。

① 理解方面：

能够理解一些动词的意思（如：吃饭、出去、睡觉觉）；

能听指令找出自己的五官在哪里；

能听懂你和我代表什么意思。

② 表达方面：

能模仿发出很多声音（动物叫声、喇叭声等）；

模仿短语；

能说出的词汇不超过50个。

如果孩子出现了疑似发育迟缓的状况，希望家长们先以平常心面对，为了孩子好，一定要适时回应并提供支援，可以按照下面做法进行干预，也可以适时寻求专业治疗师的协助！

家长「可以」怎么做…

● 宝宝需要你将他正在做的事情进行实况转播。

● 宝宝需要你跟他看一样的东西，可以帮助他认识更多的词汇怎么说。

● 宝宝需要你跟他说一些短句子，可以帮助他更听懂你的内容。

● 宝宝需要你告诉他每个东西的正确名称，如：这是哈密瓜、这个是扫把。

● 宝宝需要你跟他说重复的话语，如：水果切切、葡萄切切、苹果切切、香蕉切切。

● 宝宝需要你跟他说语法结构正确的短句子，如：不要说「妈妈桌子」要说「妈妈在擦桌子」

● 宝宝需要你帮他，把他心里想的意思说出来给他听。如：宝宝指着外面然后很兴奋，帮他说出他的意思「对，要出去玩了！」

● 宝宝需要你把你正在做的事情也描述出来。如：妈妈在晒衣服，夹子夹起来。

● 宝宝喜欢你跟他玩一些声光玩具，帮助他享受听这些有趣的声音。

● 宝宝喜欢你唱童谣给他听，对于以后的阅读能力发展也有帮助哦。

● 宝宝喜欢你跟他说可爱的叠字，如：不要说「吃海鲜」要说「吃鱼鱼」。

家长「不应」怎么做…

● 不要刻意引导他或强迫他玩你指定的玩具或游戏，要跟随宝宝的带领。

● 不要用一大堆长串的句子（讲话快、速度急、没有停顿、连珠炮）轰炸宝宝。

● 不要在玩游戏的时候，忍不住一直对他下指令。

● 不要在玩游戏的时候，忍不住一直问他问题，特别是无意义的问题。如：「你不乖，你跟妈妈说你为什么不乖乖」不要问这种宝宝根本答不上的问题。

● 不要一直纠正他，示范正确的说法就好。如果宝宝说「奶奶（aiai）」，你可以说「奶奶，对了，给奶奶」，不要说「什么aiai！不对，要讲奶奶，奶，奶奶才对！」

● 不要一直说负面的语言，如整天都用很凶的口气一直说「不行哦、不可以、不要摸、不要碰」，必要时用肢体隔开他或把危险物品放到碰不到的地方。

如果你家孩子或身边人，有“说话晚、发音不清”等表现或高危因素，请家长要引起警惕，及时诊断及干预。

很多家长不清楚孩子的问题是否严重，是不是有语言障碍、语言发育迟缓、口吃……为了帮助更多家长了解孩子说话问题，下方扫码随时可以咨询。

内容来源于：慕言Growth