上篇文章有讲到过可以放一些交响乐，比如民俗乐曲或者是古典、古筝曲等等。很多家长听明白了，但也有疑惑，我什么时候去放呢？因为这些音乐跟我们的生活离得稍微远一些。找不到什么合适的时间去放。这个问题呢可以这样解决，一个方法是我们把这些音乐或者古诗，包括英语等等都打包放在一起，做一个背景音乐一样的尝试。那既然是背景音乐，它就可以一直放。

如果您觉得一直放很吵，有的家庭氛围比较安静，不想一直有背景音，又想宝宝专门去接受一些像是交响曲这一类的专业的音乐，那么我建议可以选择一些分节点去放。我举个例子，我的一个朋友钢琴弹得很好，虽然之后没有从事这个工作，但是也没有像有的人小的时候学完就扔掉了，他一直都有保持这个练习的习惯。他给我讲过，小的时候他妈妈叫他起床就会放一首交响曲，他就这样一直听着交响曲起床，每隔一段时间她的妈妈就会换一首。所以在他还没有弹钢琴的时候，他对于这些音乐就很熟悉了。

那这个过程就是在磨耳朵，也不耽误别的事情，也不容易忘。就是起床的时候把音乐一放，孩子也知道该起床了，把这个融入到他每天的日常作息习惯里。我觉得这个办法家长朋友们可以参考，如果有希望他跟据了解的，那么起床这一类的时间节点上，用音乐来提醒进入下一个活动也是不错的选择。第三点，如果家长朋友们有了解过，现在针对宝宝的音乐课呢，很多都是以高尔夫音乐的形式来呈现的，我这样说，不是这个专业领域的家长还不知道怎么去做。

那我就再举一些简单的例子，家长朋友们听懂了就可以应用到的。第一个例子，我们可以跟宝宝一起打节奏。我们一开始说宝宝很小的时候，我们就可以给他放音乐，那么如果我们让宝宝根据音乐来输出一些内容，我们可以跟他互动，最简单的就可以打节奏。因为很多一岁多的宝宝话还不会说，你让他唱歌也不是很实际，但是打节奏可以呀，他可以动手就可以打节奏。幼儿园里也尝试过，一岁多一点的宝贝就可以参加，你放一首儿歌，然后在宝宝对面坐着，然后可以拍手、可以拍腿，这样的打节奏方法他慢慢的就会模仿你，一开始打的不准，慢慢的就会发现他可以跟上一部分到三岁左右。

很多园里的宝宝几乎一首儿歌都可以用正确的方式把节奏跟下来。除此之外呢还可以根据音乐跳舞。我们之前有两三个小朋友一听到音乐就不自觉地去跳起来，每个人的风格都不一样，但是都很好看，时间长了你会发现他的舞蹈动作也是有节奏的，他们跳的时候我们家长、朋友们很多都在旁边。鼓掌，这个时候还可以跟他们打个节奏。

另外你可以跟他们一起跳一下、互动一下。如果会跳舞的家长可以跳一些有专业的、难度的音乐，让宝宝去欣赏，有时候他们还会模仿一些。另外我们有时候想教宝宝一些内容学不进去，就可以用相应的儿歌来解决。比如说我们的古诗，很多时候他们背不下来，但是可以唱下来，还有数数、还有数字等等，我们都会找到一些乐器，把这些音乐变成辅助的工具，让宝宝们可以简单地学会很多的东西，这也是一个很有用的小方法。那么以上就是本文给大家介绍的一些宝宝音乐启蒙的方法。学什么歌曲？什么时候放、怎么互动等等。