生活中你有没有发现你的孩子在回答问题时，眼睛要不朝上看，要不眼睛左右两边瞅，要么眼球动也不动就回答问题了。

今天我们一起来聊聊行为心理学中的四种孩子类型中的视觉型还有听觉型孩子[微笑]

视觉型的行为典型特征：

身体语言—-眼晴，眼睛往上看了后再下来回到中心点，通常会跟她看过的有关图像/画面或者通过想象某一个场景来搜集信息，提取信息并输出信息。

坐凳子的模式不是象常人一样背靠着凳子，而是坐大半个凳子，身子比较挺直；

看微信对方的语音时喜欢转成文字；

出门前会照镜子，让自己呈现比较好的一面，在意别人对自己的看法；情绪也容易也起伏，做事方面，注重结果，喜欢看到有效果的事；

关键词1:

速度----快，准，狠[害羞]

快[吻]—-做事快，讲话快，犯错快，得罪人快，道歉快，走路快，起床快；

讲话时语速比较快，讲话时主题会跳，常常是跳跃型思考。

在服装方面要求比较整洁，干净，出门时要照照镜子；

情绪变化[皱眉]心情方面也转变的比较快，比如：前一秒钟在骂，后一分钟就约你喝咖啡；

准[微笑]—-对趋势末来感兴趣，对有结果的事感兴趣；

狠[大笑]—-平时讲话常常让听的人会觉得指责，批判我，否定我，往往关注事情而不是关注你；

通常判断人的标准是对方有没有把事情做好，而不是这个人；

不喜欢看到人闲着，如果看见人不干活就会觉得你是一个废人，只要看一个人是放松的，就会觉得这个人很负面；

关键词3：效率，喜欢跟有结果有目标的事挂钩；

关键词4；财富，成人对投资，理财，精品都很感兴趣；

视觉型的孩子在学习模式上，不会因为喜欢某一个老师才去干一件事，这件事只要是他想要的就愿意付出，喜欢挑战一些他没有学过的东西；

身体语言表现：眼球转动时在水平线上左右望，容易被声音影响而分神；

身体线索，呼吸时在腹腔和胸腔中间，受到惊吓时容易打饱嗝；

对权威没有抵抗力，喜欢追求学问，但是追求学问主要是探寻发问，对探究道理和了解真相感兴趣；

遇到讲道理的人语言表达前后不一致时，就听不进去；对于听来的东西重复很完整，善长跟别人交谈并用故事来表达；

描述一件事情时一般按照事件顺序来描述；

对音乐有一定的偏好型，对自己喜欢的容易专注和集中思想；

听觉敏锐，容易被不喜欢听的声音干扰。