亲子阅读婴儿(宝宝亲子阅读)亲子阅读婴儿(宝宝亲子阅读)

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亲子阅读婴儿(宝宝亲子阅读)

亲子阅读婴儿(宝宝亲子阅读)

能说会道的宝宝总是惹人喜欢,不要觉得“小话痨”只是“能说”,因为能说也代表着宝宝拥有较强的思维能力、语言能力与词汇基础等,是宝宝优秀成长的直接表现。而要想让自己的宝宝成为“小话痨”,就需要掌握正确的方法。

小静带着自己的宝宝去闺蜜杏子家玩的时候,发现杏子的宝宝能说会道,而自己的宝宝在人家孩子面前,感觉就像是个“榆木疙瘩”,这不禁让小静感觉有点羡慕,于是就向杏子取经,想要知道如何将宝宝养成这样一个能说会道的小能人。

面对小静的疑问,杏子也是感觉没啥好说的,因为自己并没有专门的给宝宝报什么口才班,也没有进行什么特殊教育,要说和说话能够靠上边儿的,也就自己每天在睡前要和宝宝一起进行20分钟的亲子阅读。

但是在小静心里却对杏子的话抱有怀疑态度,感觉杏子没说实话,仅仅20分钟的亲子阅读,就能够让宝宝成为小话痨吗?

回家之后,小静咨询了宝妈群里面的一些宝妈,结果得到的答案是:睡前20分钟亲子阅读,确实可能会让孩子的语言能力提升不少。

亲子阅读对宝宝语言能力的影响,家长不容小觑

亲子阅读对于宝宝的语言能力提升是非常有效的,不要小看每天仅有的几十分钟的阅读,它的作用很大。

●丰富孩子的语言知识基础

在亲子阅读的过程中,孩子能够接触到很多新的字、词、句,而这些就是构成语言的基础,孩子在不断地亲子阅读中,能够逐渐地掌握更多的基础知识,积累丰富的词汇,从而拥有庞大的词库,这样在进行语言表达的时候,孩子就能够更加准确地使用合适的词汇来表达自己的意愿。

●提高孩子对于语言环境的理解

语言是一门高深的艺术,它的使用存在于很多不同的环境,而在不同的环境我们所需要使用的词句、语调等也是有差别的。

孩子在亲子阅读期间,能够接触到更多的语言环境,从而知道一些词句、语调在何种环境中的准确意思,这样不但能够加深孩子对于他人语言的正确理解,还能够提高孩子对于语言的运用能力。

●强化孩子的语言表达与选择

阅读经验丰富的孩子,在无形中也会学到诸如家长或绘本那般流畅地表达的效果,对于语言中的一些衔接词汇有一个深层次的了解,语言思维也更加的灵活,能够更快速的进行语言的分析与判断,选择最合适的语句进行表达等等。

由此可见,亲子阅读对于宝宝的语言能力提升是起到无可替代的作用的。所以,我们有必要帮助宝宝养成睡前20分钟进行亲子阅读的习惯。

说到这里,有的家长可能会说,自己的宝宝不配合怎么办?

一般来说,睡前讲故事这件事,几乎没有哪个宝宝会拒绝的,不过也不排除会出现这种情况,而出现这种情况也说明家长没有系统地对宝宝进行阅读引导,宝宝对于亲子阅读没有兴趣,自然就不喜欢了。

家长该如何激发宝宝的阅读兴趣?三步走,效果明显

第一步:抓住亲子阅读的时间,越早越好。

有些人认为,培养孩子阅读习惯就要抓住孩子的阅读敏感期,但其实,亲子阅读这件事对于宝宝的积极影响是一种“日积月累”的影响,所以,越早培养越好,因为不是抓住某个时期就能够完全达到阅读效果的。

越早让宝宝接触亲子阅读,就越容易激发宝宝对于亲子阅读的兴趣。比如在宝宝刚出生之后,宝妈就可以开始给宝宝唱儿歌、讲故事了,这些行为看似没用,但其实会让宝宝对亲子阅读产生熟悉感,在以后就更容易接受亲子阅读这件事了。

第二步:了解宝宝的发育特点,针对性选择亲子阅读方式。

宝宝的发育是很快的,每个阶段宝宝所倾向的事情是不一样的。比如在婴儿期,宝宝手、口欲较强,所以我们可以给宝宝选择一些不易损坏的书,将亲子阅读与动手合为一体。

在幼儿期,宝宝处于启蒙阶段,并且对绘本更感兴趣,所以我们就需要给宝宝准备一些画面色彩丰富的启蒙绘本等等。

只有找到宝宝的喜好,给宝宝提供了带有宝宝兴趣因素的书籍,宝宝才会对阅读更感兴趣,才容易接受亲子阅读这件事。

第三步:亲子阅读时,增强亲子互动的频率。

宝宝小时候都是很活泼的,所以在进行亲子阅读的时候,家长要注意适度地提高亲子互动频率,比如让宝宝复述故事、对故事内容进行提问、对故事场景进行再现、对故事人物进行模仿等等,让简单的视听觉刺激扩展为多感官刺激,那么,宝宝对于阅读的兴趣就会更大。

另外,家长们也需要注意,在给宝宝进行睡前亲子阅读这件事上,一定要持之以恒,这样带给宝宝的效果才会慢慢显现出来。

写在最后

不要羡慕别人家的“小话痨”了,只要自己能够及时地行动起来,与孩子每天进行睡前20分钟的亲子阅读,那么你的宝宝有朝一日也会变成能说会道的小话痨的。

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