科学实用的育儿新解读，让父母做得更少，效果更好

近日，有一位母亲发现自己6岁女儿的视力下降，孩子“上楼梯上着上着，然后她就“通”的一声摔跤了，别人一眼能看到的东西，她看不到。”

怀着不安的心情，母亲将女儿带到医院检查。初步检查下来，医生告知这位母亲，孩子的视力只有0.15！要知道，一般6岁孩子正常视力范围在0.8-1.0之间。孩子年纪这么小视力就降到了0.15，她以后怎么办呢？母亲看着孩子，心焦不已，却也始终不明白孩子的视力为何会骤然下降得这么厉害。

然而在后续的检查过程中，让医生奇怪的是，他们发现孩子的屈光状态在正常范围之内。也就说是说，孩子的眼睛并没有任何毛病！这到底是怎么回事呢？医生转而将注意力放在孩子的母亲的身上，企图找出孩子视力下降的突破口。

一番交谈过后，医生拿出一瓶药水告诉孩子，“我们现在给你点一个药，这个药是高科技东西，点了就能看见东西。”点完药水之后，医生为孩子再次进行同样的检查。这一次，孩子表示，自己能看见东西了。

母亲提着的一颗心终于落了地，同时，又感到心酸不已。

据医生分析，这个6岁孩子的癔症性眼盲原来是心理因素引发的——自从家中多了一个“二胎”之后，父母整天围着小宝宝转，女孩想要父母更多地关注她。医生表示，随着二胎政策的开放，像这个6岁女孩一样出现癔症性眼盲的孩子有所增多。

当家庭中只有一个孩子的时候，孩子集万千宠爱于一身。整个家都是自己的领地，所有长辈的爱也被自己独占。“二胎”来了，什么都得分走一半。因此，许多孩子不希望爸爸妈妈生“二胎”。

当爸爸妈妈有意要“二胎”的时候，孩子会用逃学、离家出走之类的策略来表明自己的态度。即便“二胎”成为事实了，他们也会出现行为倒退等各种情况，想要赢得和“二胎”同等的待遇。

面对不喜欢“二胎”的孩子，“二胎”家庭的父母表示：自己徘徊在两个孩子之间，同时也徘徊在头疼和心疼之间。

1、不被爱的担忧

大部分孩子都会担心，家中多了一个新来的孩子之后，自己的房间、玩具、零食都会被分走。面对一个陌生的孩子，他们不愿意做出如此之大的“牺牲”。

更令他们担心的是，这个新来的孩子会把爸爸妈妈的爱也分走，把爷爷奶奶姥姥姥爷的关注也分走。“二胎”出生后，大孩子没有了原来威风凛凛的地位。

2、来自成人的恐吓

有些孩子对“二胎”的排斥并非出于自己的思考，而是来自成人不恰当的恐吓。

比如说家长在教育孩子的时候，会恐吓孩子，“你不听话，我就生一个听话的。把好吃的好玩的都给那个听话的孩子”。这类话语极易引发孩子的不安全感，让孩子把家庭中可能出现的另一个孩子当成自己的威胁所在。

又比如，周围的人用“二胎”瞎逗孩子，“如果你不听话，你爸爸妈妈就会不要你，再生一个听话的”、“如果弟弟妹妹出生了，爸爸妈妈肯定会更疼小宝宝。到时候你就会失宠咯”。

3、不想当老大

有的孩子在亲眼见过自己的小伙伴有了弟弟妹妹之后的经历，对“二胎”有了不好的印象。

比如说，孩子看到自己的小伙伴在和弟弟妹妹争吵的时候，家长偏袒弟弟妹妹而委屈了小伙伴。对家中可能出现“二胎”的孩子来说，这经历毫无疑问地扩大了他们的“心理阴影面积”……

1、提前告知

家长在准备要“二胎”的时候，应该告诉孩子，“爸爸妈妈想要给你生一个弟弟妹妹”、“妈妈的肚子里现在住着一个小宝宝哦”。

要注意的是，家长告知孩子的时候用“知会”孩子的态度就可以了，不要用征求孩子同意的口气。比如说，“爸爸妈妈想要给你生一个弟弟妹妹，你想要吗”。如果孩子的回答是否定，试问家长如何应对？实际上，有许多孩子都不想要弟弟妹妹的……

另外要提醒的是，如果不想在孩子心中种下一颗排斥弟弟妹妹的种子，那么我们在和孩子交流“二胎”问题的时候，就应尽量不要引发孩子的负面联想。比如跟孩子说，“你不听话我就生一个听话的”。也要注意周围是否有人，给孩子灌输“二胎”威胁论。如果有，要及时扭转孩子的负面观念。

2、荣誉感

家长可以告诉孩子做哥哥姐姐的好处，引发孩子积极的想象。比如说，“有了妹妹，你可以给她编辫子哦”、“玩过家家的时候，你可以当老师，弟弟当学生。你可以教他许多东西呢”、“如果有了弟弟妹妹，你有不想告诉爸爸妈妈的秘密，可以告诉弟弟妹妹，一起分享商量哦”

家长还可以引发孩子对“自己小时候是什么样子”的好奇。比如家长可以让孩子摸摸妈妈挺起来的大肚子，给孩子看胎儿的彩超照片。告诉孩子“这是妈妈肚子里宝宝的照片，你在妈妈肚子里也是这样的，是不是很神奇”。又比如说，照顾新生儿的时候让孩子在一旁观看，告诉孩子，“你小时候也是这样的，妈妈也是这样照顾你的。你看看弟弟的眉毛和嘴巴，是不是长得和你一模一样，他像你一样可爱呢”。

家长还可以引导孩子参与迎接和照顾“二胎”的过程，最好能为孩子提供一种荣耀感。比如，带孩子一起逛母婴超市，给未出生的宝宝挑衣服。比如说，让孩子用摇铃逗新生儿，并夸赞孩子“你照顾弟弟的样子，看起来就像一个富有责任感的小小男子汉，真棒”。

3、平等的爱

家长对孩子的承诺，会加强孩子的安全感，让他心无芥蒂地去接纳眼前这个陌生的孩子。比如家长告诉孩子，“就算有了弟弟妹妹，爸爸妈妈对你的爱不会改变。”

当然，承诺过后的兑现是更加重要的。在两个孩子的相处中，家长要注意自己给两个孩子的东西是平等的，不要要求大的孩子“让”小的孩子。就算弟弟妹妹比自己小几岁，在孩子的心中，“我也是爸爸妈妈的孩子，我也值得同样的爱啊”。

另外，家长要注意，不要拿两个孩子去作比较。也不要在更小的孩子做错事，偏护着他让更大的孩子觉得委屈。当然，这也不是意味着我们就要给大孩子更大的权利，这样又过犹不及了。

二胎家庭中，父母常常会对两个孩子之间的矛盾头疼不已。在更多的生活空隙中，爸爸妈妈也会对多次被自己冷落的大宝感到心疼不已。

照顾完小宝，发现大宝拿着你还没给他讲的故事书，在床底睡着了；

不知什么时候，大宝学会自己擦屁屁了；

看着大宝吃力地想帮自己推着小宝的婴儿车时，鼻头一酸……

希望爸爸妈妈们在关注小宝的时候，也多关注大宝的心声呀。

文章版权属本作者所有，欢迎分享给其他需要的人，欢迎关注。↓↓↓下方点★★可以收藏分享哦。