在我们周围常常遇到有心理问题孩子的家长焦头烂额疲惫不堪，面对孩子敢怒不敢言，委屈求全，针对孩子的表现，做了大量的工作包括金钱，包括协调人际关系，包括医疗，包括做咨询等等。但亲子关系依然对抗，孩子状态依然抑郁焦虑。看到这样的家长固守自己的执念，不知如何解劝与引导。

学习大学"知止而后定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”才了解，做事成功要目标清晰、要志向坚定，镇静不燥，心安理得，思虑周全。

但我们的“止”常常受欲望的牵制而不明确、不确定。比如孩子沉迷手机的时候，就期望孩子少玩一点。当孩子状态略好时，少玩一点了就又期望他不玩，孩子不玩时就期望他能学习，他能学习一部分时，就期望孩子考高分……，父母的欲望无止境，对孩子的要求无止境。所以父母的欲望决定对孩子的管理目标，那么家长陷入“止”不定而后不静，不静后不能安，不安后不能虑，不虑后自然不能得的死循环。

家长只关注孩子的表象，丢失本心，心不安则所做的决定都不周全。所以知止是第一个要想明白的问题，我到底要达到怎样的境界？我的定位又在哪儿？多问几遍自己：我要一个健康的孩子而不要学霸，你确定吗？是不是还有很多很多对孩子的希望？孩子只是经过我们来到这个世界，他们自带任务与使命。父母守住本心，去除欲望的遮蔽，看到教育的本质。用我们的智慧唤醒迷茫的孩子，让他们长成自己想要的样子吧！