#为什么人类小幼崽总是在挑战妈妈的极限#

人类幼崽，一个让人爱恨交织的存在。

如果在知乎上搜索这个问题，你会得到这样的答案：

的确，人类幼崽神奇的存在让许多父母感到头疼不已：“ 裸机一部，无说明书，充电5分钟，通话N小时… ”

当小宝宝遇到成年人，就是一场 “世界大战” 爆发的开始。

人类通过十月怀胎，在正常情况下足月生下小宝宝，这是再平常不过的事情。但是在生物学定义上，正常诞下的婴儿却都是早产儿。

早产儿是个靠谱的理由吗？这似乎有些牵强。但是事实表明：他们刚来到世界，许多功能都有待开发。作为曾经的学前教育学生，对婴幼儿发展特征略懂一二。

婴儿大脑的骨头是分开的，前囟门闭合的比较晚，一般在18个月左右闭合，最晚不可以超过2周岁。

直到成年之前，我们的大脑都在不断的生长。14岁左右，宝宝的头接近成人头脑大小。

3～6岁，是宝宝大脑和身心发育的黄金时期，我们一定要多些耐心，多多和宝宝交流，用爱意与温和浇灌幼苗。

“ 有人用童年治愈一生，有人用一生治愈童年 ” ——阿德勒

他是奥地利精神病学家，个体心理学的创始人，曾经追随弗洛伊德探讨神经症。

每一个细节对宝宝来说都是至关重要的，会影响他们日后说话和活动，在这个阶段的经历甚至可以影响孩子的一生。

美国心理学家盖塞尔和汤普生，曾经做过一个著名的孪生兄弟爬楼梯实验，教育界称之为“双生子爬梯实验”。

一些所谓让孩子“赢在起跑线上”，一些以此为名的机构不过是为了捞钱。

有一对可爱的双胞胎兄弟，他们还未满周岁，喜欢满地爬。一天，在他们的房间里出现了一架小梯子，“兄弟俩立刻对梯子产生了兴趣，围着它爬了一圈又一圈，试图爬上去，但最后都没能成功。盖赛尔和汤普生先选择了弟弟进行爬梯训练。从出生的第48周起，对弟弟每天进行10分钟的爬梯训练，连续训练6周后，他才能勉强地独自爬上楼梯。而哥哥是从出生的第53周才开始进行爬梯训练。虽然兄弟俩的学习时间前后仅相差6周，但哥哥的学习能力似乎比弟弟强许多，他很快就学会了爬梯子。两周以后，盖赛尔让孪生兄弟进行爬梯比赛，结果他们俩的速度不相上下。

这个实验表明：过早的进行过多干预，结果并无明显优势，尊重孩子自然发展规律，不要揠苗助长，更不要盲目跟风。

这些人被金钱蒙蔽了双眼，以至误读了 “注重孩子生长发育的敏感期” 这件事。

到底应该怎样看待敏感期呢？

敏感期意味着，孩子在这个阶段的某项技能会飞速发育，我们要细心观察孩子3～6岁的一举一动，重点培养孩子的生存能力。

可以特别重视，但要注意方式方法，抛砖引玉，点到为止。激发孩子自助能动的探索，给予发展空间。

而不是像部分家长错误的行为：

家长用绳子栓住孩子可劲儿往前跑，头也不回，不管孩子是双脚着地，还是脑袋着地，盲目跟风。

举几个敏感期的例子：

主要表现：抓住什么都放到嘴里又啃又咬，很爱流口水，无论是硬的软的都尝尝，感觉什么都很好吃。

意义：通过对不同物品的口唇接触，宝宝能够尽快了解自己的小嘴巴有哪些功能，有多大的容量，在这个过程中促进口腔功能的发育，并通过口与外部的世界建立联系。

主要表现：急切的用手感受事物，见方的就捏，见圆的就按，见到线就拽。

抓捏床栏、用手指抠、甚至打人、抓饭。

抓一切到手的软东西，经历 “手抓～三指抓～两指抓” 的过程。

意义：幼儿通过手的探索来协调大脑与身体间的关系。

发现外在的世界并构建属于自己的内在世界，是其发育过程中最不可或缺的认知过程。

主要表现：婴儿开始注视大人说话的嘴形，并牙牙学语，就开始了他的语言敏感期。

语言的关键期主要有三个阶段：

8-10个月龄是婴儿理解语言意义的关键时期；1岁半左右是婴儿口语发展的关键时期；5岁半左右，是幼儿掌握汉语语法、理解抽象词汇以及综合语言能力开始形成的关键时期。

意义：语言能力影响孩子的表达能力，父母应经常和孩子说话、讲故事，或多用“反问”的方式，加强孩子的表达能力。

回到这个问题，一般婴儿的哭闹都是因为饿了、拉了、困了，也有一些是因为身体的不适。他们不会诉说，所以哭闹是唯一的交流方式。

俗话说得好，“会哭的孩子有奶吃”，不会哭的婴儿在历史长河中都被淘汰了。

因为这是他们的应激反应，孩子尝试着和世界建立最初的联系，每当看到了新奇的事物就要让父母发现，引起他们的注意后，父母才会第一时间跑过来，回应我们的“诉求”。

婴儿本能的哭泣是一出生就有的，因为悲伤而哭泣，大约需要两个月的时间才会出现。

成年人在婴儿哭泣的时候，通常会有两个重要的本能反应：

1、自发的对婴儿关切、安慰，看看他是不是饿了，是不是拉屎拉尿了，是不是磕磕碰碰，是不是生病了……

2、我们变得焦躁易怒，想冲过去…

哪怕我们知道孩子是善意的，自己也是善意的，我们彼此相爱，当听到无限循环的铃声，也就是宝宝的哭闹声后，还是有一种难以抑制的焦躁涌上心头。

表达情绪，是独属人类的高级情感，我们从没见过一只梅花鹿掰断你的口红，用哭闹来告知你“我刚刚小便啦”～

宝宝正常情绪的宣泄，需要的是我们的关心和微笑。动物通常没有情绪宣泄的能力。

人类因为空前的社交体系，演化出了最为丰富的情绪表达能力。

比如妈妈给宝宝换尿布时，不小心划伤了ta，此时宝宝开始了振动模式，无止境的哭闹，就为了告诉你“我也会不高兴，我也有小情绪”。

为了更好的相处，还不会说话，咿咿呀呀的小幼崽，只能通过这种方式确立情感，确立交流的边界，帮助我们更好的掌握孩子的变化和成长，第一时间了解这些，建立良性亲子关系。

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