2022年5月初。网络新闻报道。云南昭通一名正上初一的16岁女生在学校宿舍内分娩。被校方宿管阿姨发现后。校方将其送至医院。当地县公安局已受理家属的报警。案件正在调查当中。

2022年5月6日10时许。根据云南省昭通市镇雄县公安局官方微博通报。镇雄县公安局花山派出所接花山乡村民黄某军报警称。其堂妹黄某某被同村村民蔡某洪强奸。镇雄县公安局受案并立即开展调查。于5月7日立案侦查。

人们不仅要问一句。这背后到底是道德的沦丧，还是人性的扭曲。

这种突破人们道德底线认知的校园暴力事件为何屡禁不止。

在本该花季少女的青春年华里。享受学习知识带来的激情和梦想的年纪。

却因为校园暴力事件。将花季少女推向不见阳光的深谷。

也许少女的一生都要为人生偶然的暴力事件买单。一辈子活在痛苦的深渊之中。

特别是云南16岁初中生在校分娩。更是将社会、学校、家庭、亲人、老师的角色推到舆论的边缘。

怀孕对成年已婚女性来说无异于第二次重生。

更何况是一个未成年的在校女学生。十月怀胎生子是成年女性漫长煎熬的过程。

十月怀胎生子对于未成年的在校女学生而言。则是噩梦的开始。

十个月的时间。对于未成年的在校女学生而言是漫长而又痛苦的。这种痛苦也许将延续她的一生。也许要用一生的痛苦为这个社会的黑暗面买单。

十个月时间。家庭的父母、监护人和学校的老师在事件中充当的什么样角色。

更是突破着人们的认知。先不说教育孩子的成长和知识责任。

单纯在孩子的学习成长中不尽责任。

就已经突破了老师和监护人的职业道德和保护之责。失职和失责无疑是客观存在的。

近年来。网络上校园暴力、欺凌事件屡禁不止。

每次都能引起舆论的哗然。然后消失在茫茫的新闻事件中。

经济的不发达使得在校学生得不到父母的陪伴。父母在孩子人生成长过程中缺失监护人职责。孩子成长出现严重两极化。极强的自我保护攻击力和不自信的性格孤僻。这就为校园暴力、欺凌事件中双方角色的产生提供了土壤。

教育资源相对欠缺使得老师在孩子在学校教育过程中敷衍了事。不能承担起校园园丁应有的责任。使得在学校接受教育的学生。自我保护攻击力和不自信的性格孤僻更加严重。这就造成了校园暴力、欺凌事件多发生在校园内和上下学的过程中。

不改变初中生的成长和教育环境。校园暴力、欺凌事件就没有办法杜绝。

要让孩子从小知道对校园暴力、欺凌事件说不。

增强孩子自信。让孩子懂得自我保护意识。

不能因为害怕打击报复而不敢诉说。这只会增加暴力、欺凌事件人气焰。

要让孩子明白父母是孩子成长的保护伞。

对于学校和老师而言。要全面提升孩子的整体素质。加强同学生的课下心灵交流。掌握好学生的校园状态。做好对学生在校期间的观察。

防止校园暴力、欺凌事件的发生。

这使得大多数学生在小学毕业以后。身体基本上已经发育成熟。本身已经具备使用暴力的最基本的东西。激素的激增造成青春期叛逆。孩子的性格渴望得到社会认可。表现欲望强烈。这使得高、初中生的使用暴力解决问题成为首选。

再加上大多数高、初中生处于未成年阶段。法律使得处于未成年阶段的学生使用暴力可能造成的严重后果。自己所承担的责任成倍缩小。甚至于免于追责。这就催生未成年学生使用暴力的心理因素增加。

要杜绝这类校园暴力事件的发生。就要从根本入手。从法律入手增加未成年学生使用暴力的成本。要让未成年学生明白具备力量而不当使用力量承担的后果。

家庭和学校要充当好监护和教育的职责。使得校园暴力事件过程有监督。从根本上和过程中杜绝校园暴力事件的发生。